7月24日上午，鄭州大學“十三五”發(fā)展規(guī)劃總結評估暨“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制工作動員會在主校區(qū)綜合管理中心第五會議室舉行。校領導宋爭輝、劉炯天、屈凌波、張倩紅、許東升、關紹康、韓國河、趙明皞出席會議。“十三五”“十四五”總體規(guī)劃、專項規(guī)劃牽頭單位主要負責同志在現(xiàn)場參加會議，校內其他各部門、各單位主要負責同志通過視頻直播方式參會。校黨委副書記李興成主持會議。

副校長趙明皞對“十三五”發(fā)展規(guī)劃總結評估暨“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制作了安排部署，他深入解析了工作的指導思想、主要原則和主要任務，對鄭州大學“十四五”規(guī)劃的三級規(guī)劃體系、規(guī)劃工作的組織架構、時間節(jié)點安排等進行了詳細解讀，并對推進工作提出了具體要求。

河南省政協(xié)副主席、鄭州大學校長劉炯天作動員講話。他表示，五年規(guī)劃編制是一項具有長期性、前瞻性和戰(zhàn)略性的工作，是中國道路的制度安排和成功實踐，也是學校工作謀劃和安排的重要舉措，做好“十三五”總結和“十四五”編制，對學校一流大學建設具有重要意義。他指出，科學總結“十三五”期間的發(fā)展成就，是做好“十四五”規(guī)劃編制工作的基礎，要認真梳理各單位和各方面在過去五年的重大進展，查擺短板和漏項，進一步明確工作方向，為“十三五”的順利收官和一流建設的首輪驗收創(chuàng)造條件，打好基礎。他表示，“十三五”期間是學校全面融入國家重大戰(zhàn)略的歷史機遇期，是學校各項事業(yè)發(fā)展的快速增長期，是一流建設的全面推進期。學校以一流建設為主線，以協(xié)同創(chuàng)新為抓手，加快轉型發(fā)展與內涵建設步伐，不斷提高辦學質量和辦學水平，形成了“一流大學+部省合建”為標志的內涵建設與發(fā)展新格局。一是確立綜合性研究型大學的定位，以定位牽引轉型和發(fā)展。明確提出學校治理結構與文化建設的任務與目標，確立校訓，實現(xiàn)歷史和文化認同，文化根本地位進一步彰顯。二是初步形成綜合性大學的學科布局，基于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要和教育規(guī)律，立足學校的長期性發(fā)展，努力實現(xiàn)理工文醫(yī)農等學科門類綜合性布局與均衡發(fā)展。三是推動學校進入研究型大學的發(fā)展軌道，持續(xù)推進以師資、人才培養(yǎng)、文化和組織架構為代表的結構性改革，在轉型發(fā)展中實現(xiàn)治理結構和體系的變革。他要求，要以“總結‘十三五’，推進‘雙一流’”為主題，通過組織開展院長論壇，強化務虛和務實的交流，進一步提升認識，增進共識，為客觀總結“十三五”、謀劃“十四五”打下堅實基礎。他指出，“十四五”是學校發(fā)展歷程中具有重要意義的時期，是一流大學全面建設階段的關鍵五年，要以更高的站位、更遠的目光強化認識，明確基于定位的站位，準確把握基于形勢研判的發(fā)展遵循，科學做好編制規(guī)劃工作。一是要提升工作站位，立足為國家和區(qū)域發(fā)展需求提供戰(zhàn)略支撐，更加深入地融入國家和區(qū)域戰(zhàn)略，在服務中贏得發(fā)展資源，加快推進一流建設。二是要進一步明確定位和目標，堅持綜合性研究型大學辦學定位，以一流大學建設目標為牽引，進一步強化學科特色，提升師資隊伍水平，提高協(xié)同創(chuàng)新能力，提升治理管理能力和水平，構建高質量的立德樹人人才培養(yǎng)體系。三是要堅持工作高標準，科學制定各項指標體系，著眼一流大學建設的第二階段目標，放眼15年后乃至更加長遠的未來，堅定決心力爭更大突破，為中長期發(fā)展打下更為堅實的基礎。四是要堅持問題導向，清醒認識差距，努力破解學校改革發(fā)展遇到的瓶頸問題，在具體突破中實現(xiàn)更大發(fā)展。他要求，各單位各部門要強化責任，提高站位，盡快安排部署，加強系統(tǒng)謀劃，確保制定出契合學校實際和長遠發(fā)展需要的規(guī)劃，希望大家以“十四五”規(guī)劃編制為契機，繼續(xù)以飽滿的狀態(tài)、奮斗的姿態(tài)，努力推動學校一流大學建設再創(chuàng)新業(yè)績，再上新臺階。

校黨委書記宋爭輝作總結講話，圍繞科學評價學校“十三五”規(guī)劃實施、系統(tǒng)謀劃學校“十四五”規(guī)劃布局、有效推進學校“十四五”規(guī)劃編制，強調三點要求。一是要科學評價學校“十三五”發(fā)展成就。他對學校 “十三五”期間取得的成績給予充分肯定，并代表學校向廣大干部師生表示崇高的敬意和衷心的感謝。他指出，要回看走過的路，總結經(jīng)驗教訓；比較別人的路，找出差距和不足，遠眺未來的路，增強信心和決心。要做到“兩個結合”：堅持總結成績和查擺不足相結合、堅持全面評估和突出關鍵相結合，系統(tǒng)總結成效，把學校的優(yōu)勢、特色、突破、潛力等關鍵要素充分地展現(xiàn)出來，為順利通過國家“雙一流”建設首輪驗收打下良好基礎，對下一步深化改革、加快發(fā)展提出有價值的對策建議。二是要系統(tǒng)謀劃 “十四五”發(fā)展布局。要做到“三個突出”：突出對中央和省委決策部署的貫徹落實，認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，確保中央和省委各項決策部署落實到位；突出對高等教育發(fā)展趨勢的把握研判，把特色化發(fā)展作為根本方略、把服務河南高質量發(fā)展作為戰(zhàn)略支撐、把國際化突破作為關鍵途徑、把信息化建設作為重要抓手；突出學校階段發(fā)展的目標任務，進一步強化學科優(yōu)勢和特色、進一步提高人才培養(yǎng)能力、進一步加強重大平臺建設、進一步打造優(yōu)秀人才隊伍、進一步提升社會服務水平。三是要扎實推進“十四五”規(guī)劃編制。他強調，“十四五”規(guī)劃編制是事關全局、事關長遠的重大戰(zhàn)略工程，要立足學校一流大學建設“三步走”戰(zhàn)略部署，解決目前學校發(fā)展中存在的突出問題，也要為“十五五”發(fā)展打好基礎，留出發(fā)展空間。要以“四個到位”，努力制定一個契合實際、引領發(fā)展的好規(guī)劃：思想重視到位，切實把思想行動統(tǒng)一到學校的總體部署上來，形成全校一盤棋的工作局面；調查研究到位，及時了解把握世界高等教育發(fā)展態(tài)勢和國家、省委省政府相關政策要求，深入基層力求掌握第一手資料，尤其是用好教代會廣大教職工代表提出的意見建議；深入研判到位，對標世界一流，重點聚焦學校建設發(fā)展中的共性和規(guī)律性問題，進一步明確努力方向，分類施策、精準施策，提高改革效能；宣傳引導到位，面向全校師生員工，把成績講足，把形勢講透，把問題講準，把原因講清，把任務講實，充分調動廣大師生的積極性主動性創(chuàng)造性，形成一流大學建設的強大合力。

李興成強調，希望各部門、各單位高度負責、認真組織學校“十三五”規(guī)劃的總結工作與“十四五”規(guī)劃的編制工作，群策群力、多方參與，黨政同責、密切配合，周密部署、壓實責任，求真務實、勇于創(chuàng)新，用更加科學、更高水平的規(guī)劃編制工作，助力學校世界一流大學建設的高質量發(fā)展。

鄭州大學召開“十三五”發(fā)展規(guī)劃總結評估暨“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制工作動員會

校黨委書記宋爭輝作總結講話

河南省政協(xié)副主席、鄭州大學校長劉炯天作動員講話

校黨委副書記李興成主持會議

副校長趙明皞作安排部署