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鄭州大學(xué)

鄭州大學(xué)召開研究生教育“十三五”規(guī)劃和研究生培養(yǎng)方案修訂專家論證會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2016年09月26日 信息來源:研究生院

鄭州大學(xué)召開研究生教育“十三五”規(guī)劃和研究生培養(yǎng)方案修訂專家論證會(huì)

9月21日,鄭州大學(xué)召開研究生教育“十三五”發(fā)展規(guī)劃暨研究生培養(yǎng)方案修訂專家論證會(huì)。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)原副校長(zhǎng)張淑林、哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)丁雪梅、華南理工大學(xué)副校長(zhǎng)朱敏、中國(guó)石油大學(xué)(北京)副校長(zhǎng)吳小林、浙江大學(xué)研究生院培養(yǎng)處處長(zhǎng)葉恭銀、四川大學(xué)學(xué)位辦主任、研究生院副院長(zhǎng)陳謙明、廈門大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)陶濤、西安電子科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)姬紅兵、東北大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)鞏恩普、河海大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)董增川及我校發(fā)展規(guī)劃處、學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室、研究生院等部門負(fù)責(zé)同志參加論證會(huì),副校長(zhǎng)王宗敏出席并主持會(huì)議。

會(huì)上,王宗敏首先對(duì)與會(huì)專家表示歡迎,對(duì)他們長(zhǎng)期以來對(duì)我校發(fā)展及學(xué)位與研究生教育工作的關(guān)心和支持表示感謝,期望各位專家為我校學(xué)位與研究生教育發(fā)展規(guī)劃及培養(yǎng)方案修訂多提寶貴意見和建議,使規(guī)劃及培養(yǎng)方案的修訂更為科學(xué)。隨后,研究生院負(fù)責(zé)同志對(duì)《鄭州大學(xué)研究生教育發(fā)展規(guī)劃(2016-2020)》(以下簡(jiǎn)稱為規(guī)劃)起草背景、目標(biāo)思路及任務(wù)措施等進(jìn)行了說明,對(duì)《鄭州大學(xué)關(guān)于修訂學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》、《鄭州大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案修訂意見(征求意見稿)》的指導(dǎo)思想、修訂原則、課程體系、學(xué)分設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)等方面情況進(jìn)行了介紹。

與會(huì)專家聽取匯報(bào)后,認(rèn)為規(guī)劃立足現(xiàn)在,展望未來,目標(biāo)明確,思路清晰,任務(wù)具體,舉措有力,具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性,從總體上看,是一篇比較成功的發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)建議規(guī)劃要立足自身特色,定位于服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,注重同學(xué)位點(diǎn)合格評(píng)估及教育部、學(xué)校、學(xué)科規(guī)劃的緊密結(jié)合;適當(dāng)調(diào)整相關(guān)規(guī)劃目標(biāo)衡量指標(biāo),強(qiáng)化研究生教育投入和質(zhì)量保障機(jī)制;做好國(guó)際化教育的系統(tǒng)設(shè)計(jì),強(qiáng)化交流與合作,確保實(shí)效。

與會(huì)專家對(duì)研究生培養(yǎng)方案修訂的程序及學(xué)校的重視給予了充分肯定,認(rèn)為我校培養(yǎng)方案修訂意見中整體設(shè)計(jì)科學(xué)合理,實(shí)施措施具體可行,體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的總體思路。結(jié)合發(fā)展規(guī)劃,建議培養(yǎng)方案修訂應(yīng)更加注重學(xué)科多樣化和自主權(quán),強(qiáng)化培養(yǎng)單位及導(dǎo)師的主體作用,積極發(fā)揮各級(jí)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的職能;學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)準(zhǔn)確把握目標(biāo)定位,建議集中資源進(jìn)行分類培養(yǎng),培養(yǎng)目標(biāo)同培養(yǎng)過程和質(zhì)量保障體系相匹配;培養(yǎng)方案修訂應(yīng)注重同國(guó)家學(xué)位基本要求和相關(guān)評(píng)估指標(biāo)體系相結(jié)合;建議以專業(yè)為單位集中優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行國(guó)際化培養(yǎng),注重英文課程授課實(shí)效。

王宗敏副校長(zhǎng)對(duì)專家們提出的寶貴意見表示感謝,并表示將積極整理、采納專家們的建議,對(duì)我校學(xué)位與研究生教育發(fā)展規(guī)劃的整體設(shè)計(jì)及培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見進(jìn)一步修訂完善。

論證會(huì)期間,省學(xué)位辦主任賈正國(guó)、副校長(zhǎng)關(guān)紹康看望了與會(huì)專家并就有關(guān)問題進(jìn)行了座談。鄭州大學(xué)版權(quán)所有,禁止非法轉(zhuǎn)載!2020-06-15 11:28:27

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