近日,2020年第17期《求是》雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記題為《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》的重要文章,該文為2019年3月習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上講話的主要部分,文章堅(jiān)持理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,以鮮明的問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,深刻闡述講好思政課的重大意義,對(duì)提高思政課教師素養(yǎng)、推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新、加強(qiáng)黨對(duì)思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)提出明確要求、作出全面部署,為培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供了根本遵循。
文章發(fā)表后,在鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院師生中引起了熱烈反響。大家一致認(rèn)為:黨的總書記親自主持召開這個(gè)主題的會(huì)議,在我們黨的歷史上是第一次,在新中國教育史上更是具有里程碑意義的大事件。學(xué)深悟透習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,將激勵(lì)我們更好書寫新時(shí)代教育奮進(jìn)之筆,交出讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的教育答卷。
鄭州大學(xué)黨委書記、馬克思主義學(xué)院宋爭輝教授表示,習(xí)近平總書記在《求是》的發(fā)文深刻闡釋了“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題,為我們更好地貫徹黨的教育方針,辦好中國特色社會(huì)主義教育指明了前進(jìn)方向。總書記的論述不僅鼓舞人心,更讓我們信心堅(jiān)定。我們應(yīng)該以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),寫好立德樹人“奮進(jìn)之筆”,把大學(xué)生人格的養(yǎng)成、知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的訓(xùn)練有機(jī)統(tǒng)一起來,引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入新時(shí)代的追夢(mèng)路上,為建設(shè)一流大學(xué),讓中原更加出彩,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
馬克思主義學(xué)院院長劉呂紅教授表示,高校思想政治理論課是立德樹人的關(guān)鍵課程。我們要在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的原則下,做好思政課程建設(shè),培養(yǎng)堪當(dāng)中華民族偉大復(fù)興重任的時(shí)代新人。在具體工作中,堅(jiān)持從中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)興衰成敗的戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識(shí)思政課的重要性;堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)和融入高校思政課教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的全過程;堅(jiān)持以深化“系統(tǒng)推進(jìn),整體設(shè)計(jì)”的綜合改革來提升思政課教育教學(xué)水平;堅(jiān)持把建設(shè)一支“六個(gè)要”的教師隊(duì)伍作為提升思想政治理論課教學(xué)水平的關(guān)鍵抓手;堅(jiān)持把思想政治理論教育和解決大學(xué)生實(shí)際問題相結(jié)合作為增強(qiáng)思政課實(shí)效性的有效途徑。
馬克思主義學(xué)院思想政治理論課教師朱西周副教授說,今天讀了習(xí)近平總書記在《求是》雜志上發(fā)表的重要文章《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》,感到很激動(dòng),也很振奮。作為一名思想政治理論課教師,深感責(zé)任重大,使命光榮。在今后的工作中,我一定要把習(xí)近平總書記對(duì)思想政治理論課教師的“六項(xiàng)要求”和“八個(gè)統(tǒng)一”貫穿于思想政治理論課教學(xué)和研究的全過程。要在教學(xué)過程中,要特別注重和把握好思想政治理論課教學(xué)的政治高度、理論深度、知識(shí)廣度、情感溫度、國情厚度、方法適度、表達(dá)力度、駕馭程度和學(xué)生接受的程度。既把知識(shí)理論講清講透,使學(xué)生易于接受,又能夠把黨的創(chuàng)新理論與創(chuàng)新實(shí)踐沁潤廣大大學(xué)生的心田。
馬克思主義學(xué)院2017級(jí)本科生閔超認(rèn)為,習(xí)近平總書記非常關(guān)心青年成長成才,關(guān)心思政課建設(shè)。在思政課教師講話中明確指出思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,強(qiáng)調(diào)辦好思想政治理論課,要建設(shè)政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍,這不僅是對(duì)思政課教師的要求,也是對(duì)我們青年學(xué)生成長的目標(biāo)。作為新時(shí)代的青年,我們的成長環(huán)境發(fā)生了深刻變化,國家社會(huì)的發(fā)展日新月異,決勝全面建成小康社會(huì),決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)正需我們青年群體高揚(yáng)奮斗風(fēng)帆,練就過硬本領(lǐng);需要我們真學(xué)、真懂、真信、真用,把馬克思主義運(yùn)用到實(shí)踐中去,既“讀萬卷書”,也“行萬里路”,深入鄉(xiāng)村社區(qū)、深入基層一線,深入祖國最需要的地方。把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中,向著浪高風(fēng)急、沖波逆折處勇毅前行。鄭州大學(xué)版權(quán)所有,禁止非法轉(zhuǎn)載!2020-09-02 10:40:05