9月3日上午，鄭州大學在主校區(qū)綜合管理中心第一報告廳召開校領導班子“雙一流”建設專題培訓成果轉化匯報會。省委常委、宣傳部部長、省委高校工委書記江凌，副省長霍金花，省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山，省教育廳黨組成員、一級巡視員、副廳長刁玉華，校黨委書記宋爭輝，省政協(xié)副主席、校長劉炯天和校原黨委書記鄭永扣、牛書成在主席臺就座。學校領導班子全體成員，全校中層正職干部參加會議。會議由宋爭輝主持。

宋爭輝介紹了校領導班子參加“雙一流”建設專題培訓情況，并從“主要收獲、主要差距、努力方向”三個方面匯報了專題培訓成果轉化情況。他表示，此次專題培訓針對性強、注重實效，校領導班子成員通過學習，更新了理念、開闊了視野、對標了差距、找到了方法、鼓足了干勁、增強了信心。校領導班子多層次多角度審視外部環(huán)境、內在動力、機遇和挑戰(zhàn)。他表示，學校將通過深化內部改革、擴大對外合作，把“人才培養(yǎng)、辦學特色、實際貢獻”三個一流建設要素落到實處，聚焦加強黨的領導、一流學科建設、落實立德樹人根本任務、人才隊伍建設、社會服務能力提升、完善治理體系和治理能力、構建獨具鄭大特色的大學文化“七個聚焦”，以一流大學建設的新成效回報省委省政府的信任和重托，回應億萬人民的熱切期盼。

劉炯天在發(fā)言中表示，學校將進一步更新理念、轉變作風、提升能力，扎實做好“雙一流”首輪評估驗收。一是在立德樹人上抓落實。堅持問題導向，做好頂層設計，找準工作抓手，優(yōu)化制度設計，切實加強思政工作隊伍建設，構建科學的育人體系。二是積極推進研究型大學治理體系建設與改革。堅持綜合性研究型辦學定位，進一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化人才培養(yǎng)結構，加快基層學術組織改革，推動學校轉型發(fā)展，形成具有鄭大特色的內部治理結構與文化。三是落實好省委省政府的支持。在學科拓展、人才公寓與基礎教育等方面整合資源、爭取支持，推動部省合建各項政策落地，在國家高等教育新布局中展現新作為。

鄭邦山介紹了鄭州大學、河南大學領導班子暑期培訓班舉辦的背景、過程、內容和成效。他希望鄭州大學勇擔歷史使命，把暑期培訓班的學習成果消化、轉化、內化為推動一流大學建設的舉措，統(tǒng)籌處理好牢固理想與大學使命、國家標準與河南答卷、龍頭示范與社會責任、黨的建設與事業(yè)發(fā)展等方面的關系，以一流大學建設的優(yōu)異成績，向全省人民交上一份滿意的答卷。

霍金花對學校“雙一流”建設周期取得的成績給予充分肯定，她指出，在謀劃“十四五”和“雙一流”驗收的關鍵時期，這次暑期培訓意義重大，體現了省委省政府對“雙一流”建設的高度重視。她強調，“雙一流”建設既是國家的重大戰(zhàn)略，也是河南億萬人民的熱切期盼，鄭州大學要進一步提高認識、凝聚共識、堅定信心，強化立德樹人，補齊發(fā)展短板，凝練辦學特色，以評促建、以評促改，確保高標準通過國家“雙一流”首輪驗收。

江凌講話指出，省委、省政府高度重視“雙一流”建設，全省人民高度關注。鄭州大學要把握契機，自加壓力，在對比中找到差距，在區(qū)域發(fā)展中展現擔當，堅定信心、主動作為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位的濃厚氛圍。要下決心重構學科體系，加強校級統(tǒng)籌，圍繞經濟社會發(fā)展和產業(yè)需求確定骨干學科、發(fā)展學科群，以開放的思維配置資源，形成學科優(yōu)勢，提升學校服務區(qū)域經濟社會發(fā)展能力。要建立與“雙一流”相適應的學校治理體系，全面落實黨委領導下的校長負責制，立足綜合性研究型大學的發(fā)展定位，完善學術治理體系，改進治理結構，探索建立學院書院雙軌并行的育人體系。要落實立德樹人根本任務，堅定干部師生的政治信仰，加強和改進學校思想政治工作，切實增強各級黨組織的政治功能，為“雙一流”建設凝神聚力、增添動能。他強調要增強緊迫感責任感，以創(chuàng)新的理念、開放的思維、改革的舉措，加快推動“雙一流”建設，切實提升辦學治校水平。

鄭州大學召開校領導班子“雙一流”建設專題培訓成果轉化匯報會

省委常委、宣傳部部長、省委高校工委書記江凌講話

副省長霍金花講話

省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山講話

校黨委書記宋爭輝講話

省政協(xié)副主席、校長劉炯天講話