立德樹人是高校的根本任務(wù)，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。如何利用黨史學(xué)習(xí)教育契機(jī)在講好黨史故事中鍛造一批思政名師？為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題、找對路子，4月6日上午，校黨委書記宋爭輝在馬克思主義學(xué)院主持召開了“在講好黨史故事中鍛造思政名師——‘傳幫帶’老中青教師”座談會(huì)。校黨委副書記吳宏陽，校黨委常委、黨委宣傳部部長厲勵(lì)，馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)同志和老中青三代思政課教師代表參加會(huì)議。

座談會(huì)上，與會(huì)思政課教師圍繞如何講好黨史、如何講好思政課、如何鍛造思政名師、如何延續(xù)做好“傳幫帶”各抒己見、建言獻(xiàn)策。宋爭輝認(rèn)真聽取發(fā)言，不時(shí)與大家交流看法，對大家在實(shí)踐中探索的經(jīng)驗(yàn)做法和提出的意見建議給予充分肯定和高度評價(jià)，指出馬克思主義學(xué)院長期以來高度重視思政課建設(shè)、重視思政名師的打造，廣大思政課教師延續(xù)“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，打磨“金課”，潛心育人，為學(xué)校立德樹人和一流大學(xué)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

宋爭輝強(qiáng)調(diào)，廣大思政課教師要圍繞講好思政課、講好黨史故事，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文，不斷夯實(shí)理論功底，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課座談會(huì)上的重要講話精神，做到真學(xué)、真悟、真用，從黨史中中汲取力量，講好中華民族故事、中國共產(chǎn)黨故事、中華人民共和國故事、中國特色社會(huì)主義故事、改革開放故事和新時(shí)代故事；要開闊歷史視野，從5000多年中華文明史、從500多年世界社會(huì)主義史、從中國人民近代以來170多年斗爭史、從中國共產(chǎn)黨100年奮斗史、從中華人民共和國70余年發(fā)展史、從改革開放40余年實(shí)踐史、從新時(shí)代中國特色社會(huì)主義取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革中，通過縱橫比較，全景式回顧黨的偉大歷程和輝煌成就，講清講透黨史故事；要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身思政教育事業(yè)；要有家國情懷，在黨和人民的偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì)，汲取養(yǎng)分、豐富思想，對馬克思主義理論教育事業(yè)投入真情實(shí)感，對思政課教育教學(xué)有執(zhí)著追求；要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，堅(jiān)守為黨育人、為國育才，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)；要挖掘紅色教育資源，轉(zhuǎn)化為思政教育的鮮活教材，教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命，讓紅色基因、愛國精神在學(xué)生中代代傳承；要講好身邊的紅色故事，深入挖掘講好焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等，把思政課講得更有親和力和感染力、更有針對性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的統(tǒng)一；要及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，思政課教學(xué)內(nèi)容要跟上時(shí)代，及時(shí)更新故事庫、理論庫，不斷備課、常講常新，抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、闡明規(guī)律；要用好網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，搶占網(wǎng)絡(luò)思政教育陣地，重構(gòu)思政課授課模式，堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中提高，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)手段，打造更多的思政“金課”，培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

宋爭輝最后強(qiáng)調(diào)，馬克思主義學(xué)院要深入總結(jié)“傳幫帶”鍛造思政名師的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，堅(jiān)持以評促學(xué)、以賽促學(xué)，開展結(jié)對式、傳幫帶培訓(xùn)，著力實(shí)施“百名思政名師鍛造工程”；要組織思政課教師走出校園、深入基層開展黨史宣講，把思政小課堂同社會(huì)大課堂有機(jī)結(jié)合起來，在講好中國力量、中國擔(dān)當(dāng)、中國精神中進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在實(shí)踐鍛煉中、在講好黨史故事中培養(yǎng)鍛造更多有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的思政名師。（任然 劉雨娟 撰稿）

校黨委書記宋爭輝主持召開“傳幫帶”老中青思政課教師座談會(huì)

宋爭輝講話