近日，副校長張倩紅率隊(duì)赴江西進(jìn)行“優(yōu)質(zhì)生源基地”建設(shè)和“書院制”改革調(diào)研活動(dòng)。在南昌大學(xué)附屬中學(xué)和江西省樂平中學(xué)，舉行了鄭州大學(xué)“優(yōu)質(zhì)生源基地”授牌儀式。

期間，南昌大學(xué)附屬學(xué)校以及樂平中學(xué)對張倩紅一行表示熱烈歡迎，并就本校的辦學(xué)歷史、規(guī)模、生源等進(jìn)行了簡要介紹，對與鄭州大學(xué)共建優(yōu)質(zhì)生源基地表示肯定。南昌大學(xué)附屬學(xué)校校長余衛(wèi)表示，希望與鄭州大學(xué)繼續(xù)加強(qiáng)互動(dòng)交流，共同培養(yǎng)具有青年特質(zhì)的優(yōu)秀人才。樂平中學(xué)副校長吳福周表示，樂平中學(xué)將不斷提升教學(xué)、管理水平，為鄭州大學(xué)輸送更多優(yōu)秀學(xué)子。

張倩紅為南昌大學(xué)附屬學(xué)校以及樂平中學(xué)授予鄭州大學(xué)“優(yōu)質(zhì)生源基地”牌匾，對南昌大學(xué)附中以及樂平中學(xué)多年來為鄭州大學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)子表示衷心感謝，并介紹了鄭州大學(xué)的基本情況。她希望以共建優(yōu)質(zhì)生源基地為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作交流，構(gòu)建優(yōu)秀學(xué)子成長提升的快車道。

隨后，張倩紅與南昌大學(xué)副校長朱友林進(jìn)行了座談。座談會(huì)上，朱友林介紹了南昌大學(xué)“書院制”實(shí)施的基本情況和經(jīng)驗(yàn)，雙方就書院制的實(shí)施和推進(jìn)進(jìn)行了討論和交流。

優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、提高生源質(zhì)量是一流大學(xué)建設(shè)的重要支撐，在全國優(yōu)秀中學(xué)建立“優(yōu)質(zhì)生源基地”是實(shí)現(xiàn)選拔優(yōu)秀人才、提高鄭州大學(xué)知名度和美譽(yù)度的重要途徑。學(xué)校把服務(wù)考生、服務(wù)家長、服務(wù)中學(xué)、服務(wù)社會(huì)作為重要任務(wù)，通過多渠道、全方位的招生宣傳，不斷提高生源質(zhì)量，努力為學(xué)校選拔更多的優(yōu)秀人才。目前，學(xué)校已在省外建立88所“優(yōu)質(zhì)生源基地”，在全國建立208所“優(yōu)質(zhì)生源基地”。