4月29日，全省教育科技創(chuàng)新大會暨人才工作會議召開，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育科技人才工作的重要論述，貫徹中央人才工作會議精神，對我省實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略進(jìn)行全面部署，舉全省之力構(gòu)建一流創(chuàng)新生態(tài)、打造國家創(chuàng)新高地和重要人才中心，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”提供強(qiáng)有力支撐。省委書記樓陽生出席并講話，省長王凱主持，省政協(xié)主席劉偉出席。

樓陽生為2021年度河南省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。會議宣讀了《河南省人民政府關(guān)于2021年度河南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的決定》。鄭州市、洛陽市、鄭州大學(xué)、省農(nóng)科院、鄭州中科新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、中國電子科技集團(tuán)公司第二十七研究所作發(fā)言。

樓陽生在講話中指出，要圍繞服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展，加快建設(shè)教育強(qiáng)省。大力推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，堅(jiān)持扶優(yōu)扶強(qiáng)扶特，支持鄭州大學(xué)打造國內(nèi)先進(jìn)的特色學(xué)科、河南大學(xué)加快生物學(xué)學(xué)科提質(zhì)升級，推動“第二梯隊(duì)”在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、平臺搭建、團(tuán)隊(duì)引育等方面聚焦發(fā)力，在中原大地起高峰。統(tǒng)籌推進(jìn)“三個(gè)調(diào)整優(yōu)化”，引導(dǎo)和支持具備較強(qiáng)實(shí)力的高校科學(xué)定位、辦出特色、差別化發(fā)展，以強(qiáng)、優(yōu)、特、新為目標(biāo)，以做強(qiáng)做大理工科為方向，做強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科、培優(yōu)特色學(xué)科、增設(shè)急需學(xué)科、培育新興交叉學(xué)科，建立健全以社會需求為導(dǎo)向的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，促進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。深化本科高校綜合改革，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，完善現(xiàn)代大學(xué)治理體系，探索實(shí)施“大部制”改革，穩(wěn)妥推進(jìn)“院辦校”改革，積極開展科研組織管理改革，激發(fā)辦學(xué)活力。提升高校創(chuàng)新能力，搭建高端平臺，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化應(yīng)用研究，建設(shè)創(chuàng)新重要策源地。

樓陽生強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展，加快建設(shè)全國重要人才中心。大力引進(jìn)人才，實(shí)施人才引進(jìn)“八大行動”，瞄準(zhǔn)頂尖人才，緊盯領(lǐng)軍人才，抓好青年人才，構(gòu)筑潛力人才“蓄水池”。全方位培養(yǎng)人才，統(tǒng)籌實(shí)施重大人才項(xiàng)目，發(fā)揮高校主力軍作用，完善產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的協(xié)同育人模式，深化與知名高校和科研機(jī)構(gòu)合作，打造高層次創(chuàng)新型人才開發(fā)體系。用好用活現(xiàn)有人才，充分向用人主體授權(quán)，持續(xù)為人才松綁減負(fù)，加快完善人才評價(jià)體系，讓科研人員把主要精力放在科研上。傾心服務(wù)人才，加快建設(shè)一站式人才服務(wù)體系，加大人才公寓建設(shè)力度，全力營造尊重人才、求賢若渴的社會環(huán)境，公正平等、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境，待遇適當(dāng)、保障有力的生活環(huán)境。

省政協(xié)副主席、鄭州大學(xué)黨委書記、校長劉炯天代表學(xué)校做了《建設(shè)一流大學(xué) 助力創(chuàng)新驅(qū)動》的發(fā)言。現(xiàn)將全文刊發(fā)如下。

建設(shè)一流大學(xué) 助力創(chuàng)新驅(qū)動

2017年9月，鄭州大學(xué)進(jìn)入42所世界一流大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校確立綜合性研究型大學(xué)定位，建成國家超算鄭州中心，實(shí)現(xiàn)載人航天面窗科技自立自強(qiáng)，“ITO靶材制造”卡脖子技術(shù)攻關(guān)突破；初步形成研究型大學(xué)治理體系。克強(qiáng)總理2020年11月視察學(xué)校，鼓勵(lì)學(xué)校“堅(jiān)持創(chuàng)新，努力走在全國高校前列”。

去年7月6日，省委樓陽生書記到學(xué)校調(diào)研，提出“前瞻30年，中原大地起高峰”，學(xué)校開啟新一輪世界一流大學(xué)建設(shè)。學(xué)校推進(jìn)“前瞻30年，進(jìn)取30位”“230”工程，確立新型研究型大學(xué)與區(qū)域性國家戰(zhàn)略科技力量的進(jìn)一步定位。實(shí)施《國家創(chuàng)新高地與世界一流大學(xué)建設(shè)方案（2021-2025年）》以及《一流建設(shè)體制機(jī)制改革方案》，雙線出擊，擔(dān)當(dāng)國家創(chuàng)新高地建設(shè)的大學(xué)使命。

第一，國家超算中心建設(shè)與河南“超算模式”。河南建設(shè)超算歷經(jīng)兩輪長周期論證與爭取，2018年，在省超算中心基礎(chǔ)上，科技部同意“先籌建，后批復(fù)”。2020年11月，國家超算鄭州中心通過驗(yàn)收投入運(yùn)行，算力列當(dāng)時(shí)世界第五位，全國高校首位，成就河南第一個(gè)大科學(xué)平臺。

“超算模式”形成兩大體制機(jī)制。一是國家層面的“先動手，后伸手”，要取得創(chuàng)新重大突破，自己要先干；二是“省市校聯(lián)建，市校為主，學(xué)校運(yùn)行”的建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制。在疫情與春節(jié)雙重影響下，一年多建成，成就鄭大“超算速度”。目前學(xué)校每年投入幾千萬運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，扛起建設(shè)區(qū)域性國家科學(xué)中心與基礎(chǔ)條件保障的責(zé)任。

目前，學(xué)校承擔(dān)的超短超強(qiáng)激光實(shí)驗(yàn)裝置建設(shè)正抓緊推進(jìn)，MEMS基礎(chǔ)平臺也積極發(fā)揮大學(xué)應(yīng)有作用。

第二，從“嵩山”、“黃河”到“中原”，打造區(qū)域性國家戰(zhàn)略科技力量。2018年，學(xué)校與信息工程大學(xué)合作，建立中原網(wǎng)絡(luò)安全研究院，自籌2000萬元設(shè)立重大課題。2019年，學(xué)校設(shè)立黃河生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展研究院，推動中國工程院重大咨詢項(xiàng)目，呼吁設(shè)立黃河實(shí)驗(yàn)室。2021年，學(xué)校設(shè)立洛陽校區(qū)，與三門峽市合作，推進(jìn)龍門、中原關(guān)鍵金屬省實(shí)驗(yàn)室設(shè)立。目前，學(xué)校積極參與六家省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，形成鄭大的省實(shí)驗(yàn)室序列。同時(shí)，對接我省國重重組，為我省國重建設(shè)，省實(shí)驗(yàn)室體系建設(shè)作出努力。

第三，打造人才高地，推進(jìn)“一堆人干一件事”改革。目前，學(xué)校擁有院士、“杰青”等“杰出人才”55人，“學(xué)科領(lǐng)軍人才”208人，“青年學(xué)術(shù)骨干”931人，專任教師博士占比72%，專職科研人員848人、在站博士后1403人。

扎根中國大地辦大學(xué)。我們推進(jìn)把論文寫在黑板上，到寫在紙上的學(xué)術(shù)能力提升，目前正進(jìn)行“一堆人干一件事改革”，努力把論文寫在中原大地上。

學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)ESI前1％學(xué)科；有1個(gè)ESI前1‰學(xué)科，今年有望增加2個(gè)，實(shí)現(xiàn)3個(gè)一流建設(shè)學(xué)科ESI前1‰學(xué)科全覆蓋。學(xué)校階段學(xué)術(shù)發(fā)展目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。

推動一堆人干一件事改革。已設(shè)立六家一流學(xué)科建設(shè)的學(xué)科研究院，如醫(yī)學(xué)科學(xué)院、藥物研究院、河南省資源與材料研究院等；新設(shè)立的省實(shí)驗(yàn)室序列，形成鄭州大學(xué)的學(xué)術(shù)與學(xué)科新體系，即學(xué)院、學(xué)科研究院、省實(shí)驗(yàn)室，三種學(xué)術(shù)組織方式與形態(tài)共存發(fā)展；設(shè)立鄭州市協(xié)同創(chuàng)新重大項(xiàng)目，項(xiàng)目強(qiáng)度超2000萬，為鄭州市產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)；推進(jìn)百個(gè)教授團(tuán)隊(duì)助企行動，百名青年教師（博士后）助企計(jì)劃，去年200個(gè)團(tuán)隊(duì)，今年正組織200個(gè)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校安排4000萬資金引導(dǎo)與扶持。通過大平臺、大項(xiàng)目、產(chǎn)教融合團(tuán)隊(duì)，倒逼一堆人干一件事，努力跨越研究型大學(xué)治理體系建設(shè)的高門檻。

圍繞我省的國家創(chuàng)新高地建設(shè)，圍繞學(xué)校研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展，鄭州大學(xué)努力踐行使命，積極探索作為，以行動回報(bào)省委省政府以及全省人民厚愛與支持！