11月30日，校黨委常委、副校長(zhǎng)韓國(guó)河為國(guó)際學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和國(guó)際交流與合作處全體教職工做題為《深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神 把中國(guó)文明研究引向深入》的宣講報(bào)告。報(bào)告會(huì)以在線形式舉行，由國(guó)際交流與合作處負(fù)責(zé)同志主持。

韓國(guó)河在報(bào)告中指出，黨的二十大報(bào)告舉旗定向、主題鮮明、思想深邃、內(nèi)涵豐富，科學(xué)謀劃了未來(lái)5年乃至更長(zhǎng)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、大政方針，是奮進(jìn)新征程、開(kāi)創(chuàng)新偉業(yè)的政治宣言，是初心映民心、黨興耀復(fù)興的行動(dòng)綱領(lǐng)，是開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的光輝文獻(xiàn)，對(duì)于引領(lǐng)時(shí)代、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)具有重大理論意義和實(shí)踐意義。

韓國(guó)河緊扣黨的二十大報(bào)告主題，深刻闡釋了什么是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化、什么是中國(guó)式現(xiàn)代化等主要內(nèi)容，他又結(jié)合自己研究方向和工作經(jīng)歷，以中華文明研究為切入點(diǎn)，解讀百萬(wàn)年的歷史，一萬(wàn)年的文化史和五千年的文明史形成的道路規(guī)律和特點(diǎn)。指出中國(guó)文明新形態(tài)是基于馬克思主義的指導(dǎo)下，在中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的理論思維和文化價(jià)值總結(jié)，五千多年的文明史為中國(guó)文明的新形態(tài)提供了歷史給養(yǎng)和歷史邏輯。我們必須堅(jiān)定歷史自信、文化自信，堅(jiān)持古為今用、推陳出新，把馬克思主義思想精髓同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華貫通起來(lái)。

韓國(guó)河希望大家進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，更加堅(jiān)定對(duì)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心，更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的意志，更加深刻理解“兩個(gè)確立”、“兩個(gè)維護(hù)”的深刻內(nèi)涵。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育對(duì)外開(kāi)放的總要求，把為師生謀福祉作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把推進(jìn)高質(zhì)量國(guó)際交流與合作作為服務(wù)一流大學(xué)建設(shè)的重要抓手，支撐和引領(lǐng)一流大學(xué)建設(shè)，不斷提升開(kāi)放辦學(xué)水平，開(kāi)創(chuàng)國(guó)際交流與合作新局面。