12月15日下午，“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士以“新冠（Omicron）疫情動(dòng)態(tài)及應(yīng)對(duì)”為題，在全國(guó)高校抗疫大講堂給全國(guó)高校學(xué)生上了一堂科學(xué)防疫大課。國(guó)家智慧教育平臺(tái)、微言教育、中國(guó)大學(xué)生在線(xiàn)、易班網(wǎng)以及新華社、人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、央視頻等中央主要新聞媒體所屬網(wǎng)站、新媒體平臺(tái)進(jìn)行同步直播。

鄭州大學(xué)高度重視，組織學(xué)校七萬(wàn)余名本科生、研究生、學(xué)生輔導(dǎo)員、馬克思主義學(xué)院全體教師，分別在家中、宿舍等場(chǎng)所聆聽(tīng)了課程。

課程中，鐘南山院士闡述了兩年多以來(lái)全國(guó)抗疫取得的成就，介紹了全國(guó)范圍第二波奧密克戎疫情的特點(diǎn)，奧密克戎的生物學(xué)特征、致病性，講解了學(xué)生如何在大學(xué)教學(xué)環(huán)境中加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

鐘南山認(rèn)為，奧密克戎在不斷變異，傳播力越來(lái)越強(qiáng)，但致病性大大減弱。在早期，感染部位有上呼吸道、氣道和肺部，但經(jīng)過(guò)兩年變異后，奧密克戎主要集中在上呼吸道。從全國(guó)趨勢(shì)看，奧密克戎感染后，無(wú)癥狀感染者比例明顯上升。對(duì)此，鐘南山表示，突發(fā)性急性傳染病，假如沒(méi)有癥狀的話(huà)，應(yīng)該說(shuō)是不算病。他分析了今年9月份以來(lái)，國(guó)內(nèi)廣州、北京、重慶、鄭州等城市的疫情情況，認(rèn)為新冠疫情的病死率接近季節(jié)性流感。

鐘南山表示，目前眾多數(shù)據(jù)顯示，感染過(guò)一次奧密克戎后，一年內(nèi)再次感染的比例非常小。他說(shuō)，感染一次奧密克戎后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抗體，等于打了一次疫苗。他認(rèn)為，關(guān)于后遺癥仍有很多爭(zhēng)論。一些諸如嗅覺(jué)及味覺(jué)障礙、關(guān)節(jié)/肌肉疼痛、睡眠障礙、疲倦/乏力等臨床表現(xiàn)，很多病例慢慢緩解，不見(jiàn)得是“后遺癥”。研究顯示，奧密克戎比德?tīng)査稹昂筮z癥”的比例更低，無(wú)癥狀感染者基本無(wú)新冠后遺癥。在感染前接種過(guò)疫苗的患者，出現(xiàn)后遺癥的風(fēng)險(xiǎn)下降。

鐘南山表示，實(shí)際上，感染新冠是一個(gè)自然規(guī)律，大家并不是主動(dòng)要去得病，但由于奧密克戎傳播性很強(qiáng)，是大概率會(huì)感染。不過(guò)感染的時(shí)間拖得越晚，估計(jì)感染后出現(xiàn)辛苦癥狀的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，隨著時(shí)間的推移會(huì)是這樣。他認(rèn)為，還是要以預(yù)防為主。對(duì)于有說(shuō)法稱(chēng)可以“早也陽(yáng)、晚也陽(yáng)、不如大家一起陽(yáng)”，鐘南山說(shuō)，這種觀念不可取。因?yàn)橹袊?guó)人口基數(shù)大，短期內(nèi)大規(guī)模感染，會(huì)影響正常社會(huì)秩序，而且容易導(dǎo)致新的變異株出現(xiàn)。他強(qiáng)烈呼吁加速疫苗（特別是異種疫苗）的加強(qiáng)接種。他談到，用異種疫苗加免，也即在兩劑滅活疫苗基礎(chǔ)上加用亞單位蛋白疫苗/腺病毒疫苗/mRNA疫苗，效果明顯提高。

鐘南山還提出了戴口罩、保持距離、減少公共聚集，不應(yīng)為感染而害怕，大多數(shù)感染者不需要去醫(yī)院，居家注意常做抗原檢測(cè)，若持續(xù)發(fā)熱一定要去醫(yī)院，患一般慢性病老年人也要打疫苗，囤藥沒(méi)有太大必要，“老藥新用”要經(jīng)嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)。共8條個(gè)人防護(hù)建議。

課程結(jié)束后，大家一致認(rèn)為：此次課程內(nèi)容豐富，思想深刻，鐘南山院士詳細(xì)講述了目前流行的病毒株及傳播趨勢(shì)，糾正了群眾對(duì)病毒認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，讓自身對(duì)疫情防控有了正確的認(rèn)識(shí)。我們要科學(xué)防疫，不恐慌、不盲從，做自己身體建康的第一責(zé)任人。

公共衛(wèi)生學(xué)院研究生輔導(dǎo)員曾鑫表示，鐘南山院士以詳實(shí)數(shù)據(jù)和科學(xué)證據(jù)為支撐，為大家答疑解惑，為當(dāng)前做好疫情防控提出了科學(xué)指導(dǎo)。青年大學(xué)生要科學(xué)認(rèn)識(shí)新冠危害，掌握防護(hù)基本要點(diǎn)，掌握相關(guān)癥狀特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施，要加強(qiáng)鍛煉，合理安排學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)加強(qiáng)自我防護(hù)，積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展科普宣傳，樹(shù)立信心，積極應(yīng)對(duì)。

物理學(xué)院研究生輔導(dǎo)員朱曉艷認(rèn)為，自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我國(guó)始終堅(jiān)持將人民群眾的生命安全和身體健康放在首位。“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針的堅(jiān)持，是全國(guó)人民生命健康的根本保障。“二十條”和“新十條”政策的出臺(tái)更是人民至上和科學(xué)防疫的有機(jī)統(tǒng)一。作為新時(shí)代青年，使命光榮、責(zé)任重大！身為輔導(dǎo)員的我們要帶領(lǐng)研究生充分踐行“自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行”的奮斗姿態(tài)，引導(dǎo)研究生嚴(yán)格秉持“求是擔(dān)當(dāng)”的鄭大校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)、潛心進(jìn)步，為學(xué)校世界一流大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

商學(xué)院本科生輔導(dǎo)員穆柔云表示，鐘南山院士的講座，為我們普及了新冠病毒特征以及科學(xué)防疫的好方法，提升了大家科學(xué)戰(zhàn)疫的本領(lǐng)。這三年來(lái)，在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們風(fēng)雨同舟、無(wú)懼困難、砥礪前行，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)防疫的本領(lǐng)、積累抗疫的經(jīng)驗(yàn)，等到了新冠病毒毒力、致病力的下降，贏得了抗擊疫情的主動(dòng)。神州大地正煥發(fā)澎湃活力，從苦難輝煌中走過(guò)的中國(guó)人民和中華民族正向著美好生活闊步前進(jìn)！

信息管理學(xué)院本科生輔導(dǎo)員強(qiáng)鈺婉說(shuō)，兩年來(lái)，面對(duì)疫情防控，我國(guó)全民在中央領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行全面抗擊疫情，國(guó)家堅(jiān)持人民生命至上原則，竭盡全力保障人民生命安全，我國(guó)疫情得到了極大控制，我國(guó)疫情防控取得了巨大成就。各大高校作為學(xué)生人口集聚區(qū)，一直是疫情防控的重點(diǎn)，國(guó)家和高校極力保障學(xué)生健康，維持學(xué)校秩序，保障學(xué)校教學(xué)工作。作為高校教師，更是需要以身作則堅(jiān)決遵守學(xué)校疫情防控規(guī)定，做好個(gè)人防護(hù)，同時(shí)做好自身本職工作，保障教學(xué)科研工作順利進(jìn)行，同時(shí)通過(guò)個(gè)人向?qū)W生傳遞疫情形勢(shì)下個(gè)人防護(hù)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人自我防護(hù)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，努力保障學(xué)生生命健康安全，同時(shí)保障學(xué)生教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

馬克思主義學(xué)院青年教師祁磊說(shuō)：“鐘南山院士對(duì)新冠疫情的科學(xué)講解，使我對(duì)過(guò)去兩年多來(lái)中國(guó)取得的抗疫成果深感自豪，也對(duì)未來(lái)中國(guó)徹底戰(zhàn)勝新冠病毒、走出疫情陰霾充滿(mǎn)信心和期待。我們要嚴(yán)格遵循國(guó)家關(guān)于新冠疫情防控的最新部署，做好自身衛(wèi)生、保證飲食營(yíng)養(yǎng)、加強(qiáng)體育鍛煉、樹(shù)立積極心態(tài)，做好戰(zhàn)勝病毒的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取能夠更好地全身心投入到下學(xué)期的教學(xué)和科研工作中，并在課堂上繼續(xù)向青年大學(xué)生深入闡釋偉大抗疫精神。”

馬克思主義學(xué)院青年教師劉玉娣表示，鐘南山院士用大量數(shù)據(jù)分析了當(dāng)前中國(guó)新冠疫情動(dòng)態(tài)及防護(hù)措施，內(nèi)容詳實(shí)，建議貼心，讓人很受啟發(fā)。作為思政課教師，我們要向青年大學(xué)生講清楚三點(diǎn)內(nèi)容：一是新冠疫情大流行的前期階段我國(guó)的疫情防控舉措取得了巨大成就。二是當(dāng)前奧密克戎毒株傳播速度快、變異快，但毒性低、危害低。三是疫情防控“新十條”不是“躺平”，而是根據(jù)疫情變化作出的科學(xué)有效調(diào)整。在課堂教學(xué)中，既要積極引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，也要打消學(xué)生的焦慮情緒，主動(dòng)承擔(dān)新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。

政治與公共管理學(xué)院2022級(jí)博士研究生鄭子端說(shuō)：“觀看了這堂科學(xué)防疫大課后，我不僅更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)的政治優(yōu)勢(shì)、社會(huì)主義集中力量辦大事的在制度優(yōu)勢(shì)，也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解，并學(xué)習(xí)和掌握了預(yù)防措施。這次新冠病毒是我們國(guó)家乃至世界的一大挑戰(zhàn)，但絕不是擋在我們面前阻攔我們發(fā)展的一大難題。我們同心協(xié)力共同出擊，跨過(guò)這個(gè)關(guān)卡，這也必將成為我們國(guó)家發(fā)展史上具有紀(jì)念意義、凝聚中國(guó)力量的里程碑。中國(guó)人民面對(duì)挑戰(zhàn)從不退縮，中國(guó)精神面對(duì)突發(fā)事件煥發(fā)生機(jī)。待陰霾褪去，你我無(wú)恙，祖國(guó)無(wú)恙！”

生命科學(xué)學(xué)院2021級(jí)碩士研究生程潔星說(shuō)：“在校和離校的大學(xué)生該如何應(yīng)對(duì)疫情新形勢(shì)？鐘南山院士在今天作出了科學(xué)解答。我對(duì)當(dāng)前的疫情防控形勢(shì)有了更深入的了解，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)疫情時(shí)的信心。每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人，我們應(yīng)該掌握個(gè)人防護(hù)和對(duì)待疾病的基本知識(shí)，讓專(zhuān)業(yè)疫情防控知識(shí)轉(zhuǎn)化為健康能力。”

醫(yī)學(xué)院2019級(jí)本科生陳子昕說(shuō)：“這場(chǎng)直播讓我受益匪淺。從2019年疫情爆發(fā)時(shí)武漢封城到全民接種疫苗到聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的不斷完善，中國(guó)取得的抗疫成效是有目共睹的，中國(guó)采取的強(qiáng)有力的疫情防控措施保護(hù)了人民健康，在病毒毒性較強(qiáng)的早期盡量減少感染人數(shù)，而在病毒的毒力不斷下降的當(dāng)下，我們進(jìn)入了后疫情時(shí)代，每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人，在疫情防控政策轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，我們要對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，注重個(gè)人防護(hù)，在醫(yī)療資源緊張的時(shí)期，合理理性對(duì)待，盡量減少醫(yī)療擠兌現(xiàn)象的發(fā)生。作為醫(yī)學(xué)生，我們也要身體力行向身邊人傳遞醫(yī)療知識(shí)，在全社會(huì)的共同努力之下，早日迎來(lái)疫情后的春暖花開(kāi)！”

機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院2022級(jí)本科生高程祥說(shuō)：“三年的抗疫，我們同心走過(guò)。經(jīng)過(guò)全國(guó)上下的共同努力，我國(guó)疫情防控形勢(shì)總體趨于平穩(wěn)，防疫政策也有了改進(jìn)。觀看鐘南山院士講授的新冠疫情動(dòng)態(tài)及應(yīng)對(duì)的防疫大課后，我對(duì)我國(guó)在疫情防控上取得的成果有了更詳細(xì)的了解。中國(guó)取得的成果源于成功的方案，中國(guó)在世界展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)，用愛(ài)心點(diǎn)亮世界之光。在往后的日子里，我也不能松懈，要嚴(yán)格遵守我國(guó)最新的防疫政策，相信中國(guó)能夠取得最終的勝利。風(fēng)光明媚山河秀，滅疫必勝有信心！”