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鄭州大學(xué)

鄭大故事:責(zé)任與堅(jiān)守——訪常態(tài)化疫情防控與校園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任孫建華

發(fā)布時(shí)間:2022年12月23日 信息來(lái)源:黨委宣傳部 防控辦

鄭大故事:責(zé)任與堅(jiān)守——訪常態(tài)化疫情防控與校園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任孫建華

走進(jìn)鄭州大學(xué)常態(tài)化疫情防控與校園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)防控辦),閃爍的大屏幕上實(shí)時(shí)跳動(dòng)著全校8萬(wàn)余名師生的健康數(shù)據(jù),學(xué)校疫情防控工作千頭萬(wàn)緒、海量信息都匯聚在這里。

新冠疫情三年來(lái),學(xué)校防控辦全體人員不分晝夜堅(jiān)守崗位,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況和問(wèn)題隱患,第一時(shí)間溝通處置,分秒必爭(zhēng)阻斷疫情傳播鏈。在日常工作中,大家都親切地稱(chēng)他們?yōu)椤胺揽厝恕薄?/p>

辦公室主任孫建華正一手拿著座機(jī)溝通處理工作,一邊在手機(jī)上查找文件和身邊的工作人員進(jìn)行交接,“他工作起來(lái)就是這樣,基本上兩個(gè)電話沒(méi)斷過(guò)線。沒(méi)日沒(méi)夜連軸轉(zhuǎn),高血壓又反復(fù)突發(fā),在辦公室已經(jīng)暈倒兩次了,誰(shuí)都勸不走。大家都說(shuō)孫主任的血壓就是學(xué)校疫情防控的‘晴雨表’。”提及孫主任,辦公室的一位工作人員說(shuō)。

責(zé)任扛上肩

2020年初,面對(duì)新冠疫情的突然暴發(fā),學(xué)校緊急成立了鄭州大學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立工作專(zhuān)班,由時(shí)任校醫(yī)院黨委書(shū)記的孫建華擔(dān)任辦公室主任。“這是一個(gè)要應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻考驗(yàn)的重?fù)?dān),組織把擔(dān)子壓給你,要勇敢地挑起來(lái),一定要對(duì)得起組織的信任。”孫建華堅(jiān)定地表示。

作為定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診,校醫(yī)院承擔(dān)著篩查發(fā)熱病患的“第一道哨兵”重任。面臨疫情傳播快、風(fēng)險(xiǎn)大的嚴(yán)峻形勢(shì),孫建華迅速召集校醫(yī)院全體員工返崗工作,晝夜輪轉(zhuǎn)緊急進(jìn)行發(fā)熱門(mén)診改造和完善。校醫(yī)院全體員工從除夕一直趕工到大年初一凌晨四點(diǎn)半,僅用28小時(shí)就建成了三區(qū)兩通道符合要求的發(fā)熱門(mén)診。

“面對(duì)未知的新冠病毒,心理恐懼和恐慌比病毒更可怕,前期的宣傳教育與防護(hù)知識(shí)科普至關(guān)重要。”孫建華憑借多年醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和工作經(jīng)驗(yàn),他協(xié)同相關(guān)單位,迅速起草編寫(xiě)了《鄭州大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳防疫手冊(cè)》,開(kāi)展病毒防護(hù)科普宣傳,建立起師生自覺(jué)做好防護(hù)的第一道“防火墻”。

回憶起2020年春疫情突發(fā)的情景,孫建華表示“守護(hù)全校師生生命安全和身體健康是第一位的,必須立足于防、著眼于早,為了搶時(shí)間大家都是24小時(shí)不眠不休地干。”學(xué)校第一時(shí)間啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,制定了《鄭州大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,建立起學(xué)校、二級(jí)單位、師生三級(jí)群防群控工作體系,7個(gè)工作專(zhuān)班和2個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組各司其責(zé),及時(shí)為校園疫情防控搭建安全防護(hù)屏障。

“大家僥幸覺(jué)得其他地區(qū)的疫情離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,有時(shí)候就是一個(gè)快遞的距離。”孫建華強(qiáng)調(diào)。談及2021年某港口一例卸貨員確診病例,“這聽(tīng)起來(lái)和我們相距數(shù)百里,能有什么關(guān)系呢?但我們經(jīng)過(guò)流調(diào)后發(fā)現(xiàn),那位卸貨員經(jīng)手的兩件快遞發(fā)往了學(xué)校。”學(xué)校每天大約有1.5萬(wàn)件快遞進(jìn)校,還有不計(jì)其數(shù)的保障物資,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,信息登記、入校消殺、流調(diào)溯源等一系列工作需要嚴(yán)絲合縫,消除一切可能造成疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)鏈,這都需要極致的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。

與病毒賽跑

2022年1月9日凌晨,夜深人靜的校園被一條屬地推送的流調(diào)信息打破。“學(xué)校核酸混采出現(xiàn)兩管異常,當(dāng)時(shí)屬實(shí)很震驚,意味著我們守了兩年的校園平安破防了”,孫建華表示。學(xué)校隨即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)兩管核酸檢測(cè)異常結(jié)果涉及的20人的具體位置,最小化劃分學(xué)生網(wǎng)格管理單元,筑牢大門(mén)——宿舍園區(qū)——宿舍樓三道防線,防止一切外溢可能。

當(dāng)朝陽(yáng)初升,同學(xué)們一如平時(shí)正常起床時(shí),學(xué)校針對(duì)本次突發(fā)事件的應(yīng)急處置已經(jīng)全部到位,相關(guān)人員已完成轉(zhuǎn)移隔離,快速有效地將疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

狡猾的德?tīng)査幃惖膴W密克戎……病毒在不斷變異,疫情防控絲毫不能放松警惕。5月5日晚,學(xué)校再次接到“警報(bào)”,考驗(yàn)再次突襲。防控辦迅速下發(fā)了校園全封閉管理的緊急通告,師生迅速有序回到宿舍、實(shí)驗(yàn)室、辦公室,工作人員、后勤保障人員連夜返崗,30分鐘校園靜態(tài)管理基本落實(shí)到位,整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了疫情防控的一個(gè)“快”字。

“當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)第一個(gè)陽(yáng)性病例時(shí),兩年多的備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)使大家有條不紊,沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。”孫建華介紹說(shuō)。學(xué)校各校區(qū)專(zhuān)班迅速行動(dòng),第一時(shí)間完成病例轉(zhuǎn)移、密接人員排查隔離、環(huán)境采樣消殺等一系列流程。50名書(shū)記、院長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校110棟宿舍樓擔(dān)任樓長(zhǎng),為同學(xué)們做好服務(wù)保障,廣大師生同心戰(zhàn)疫、共克時(shí)艱,靜態(tài)管理的校園徹底阻斷病毒傳播鏈條。

等所有的事情安頓下來(lái),連續(xù)的通宵達(dá)旦,正在處理事務(wù)的孫建華突然眼前模糊一片暈了過(guò)去。“我們緊急把孫主任送到了醫(yī)院,他的血壓高壓達(dá)193mmHg、低壓達(dá)122mmHg,醫(yī)生表示說(shuō)有隨時(shí)爆管的可能!”鑒于兩次在辦公室里暈倒的情況,我們看到在他的辦公桌一角已經(jīng)備上了各類(lèi)藥物。

家人總是放心不下他,臨近飯點(diǎn)經(jīng)常會(huì)打電話叮囑他不要忘記吃飯、注意勞逸結(jié)合。談及家人,孫建華坦言心里對(duì)他們總是覺(jué)得愧疚。他上有九十五歲的高齡母親,下有去年剛出生的孫女。“兒子結(jié)婚,婚禮我都沒(méi)給他操辦。三年了,也就今年大年初一跑過(guò)去跟剛出生的小孫女待了兩個(gè)小時(shí)。”“自己苦一點(diǎn)累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要能把疫情防控工作做好,最大程度守護(hù)鄭大師生的生命健康,那就是值得的!”

疫情發(fā)生三年來(lái),孫建華一直常住辦公室。“面對(duì)病毒,我們必須第一時(shí)間作出處置反應(yīng),大家?guī)缀醵际嵌男r(shí)待命,忙碌到凌晨五點(diǎn)也是常有的事。”防控辦工作人員耿小紅老師感嘆。有時(shí)半夜兩三點(diǎn)接到學(xué)生、家長(zhǎng)的電話,面對(duì)質(zhì)疑和不解,只有耐心傾聽(tīng)、悉心處理。

堅(jiān)持就是勝利

實(shí)時(shí)監(jiān)控各校門(mén)出入管理、梳理分析健康上報(bào)平臺(tái)異常信息,展開(kāi)流調(diào)、大型活動(dòng)疫情防控管理備案、根據(jù)屬地疫情形勢(shì)調(diào)整校園防控管理模式……疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)時(shí),利用常態(tài)化精準(zhǔn)防疫平臺(tái)抓好師生日常健康狀況、行程軌跡的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè),及早發(fā)現(xiàn)隱患,落實(shí)好“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”要求;不斷完善應(yīng)急指揮體系和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)醫(yī)校協(xié)同、家校協(xié)同,在形勢(shì)嚴(yán)峻時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,分秒必爭(zhēng)阻斷疫情傳播鏈。

回首戰(zhàn)“疫”,三年匆匆。全校上下堅(jiān)持雙線作戰(zhàn),統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作,從嚴(yán)從緊、從細(xì)從實(shí)做好各項(xiàng)疫情防控措施,防控也越來(lái)越科學(xué)精準(zhǔn),形成“外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散”的信息防疫機(jī)制、檢測(cè)防疫機(jī)制、小單元管理機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,堅(jiān)持從物流保障、人流保障、環(huán)境保障和樓宇靜默保障落實(shí)“動(dòng)態(tài)清零”工作總方針。

疫情時(shí)刻考驗(yàn)著鄭大全體師生的毅力與堅(jiān)守,尤其考驗(yàn)著防控辦的全體工作人員。“堅(jiān)持就是勝利”已經(jīng)成了大家的口頭禪和座右銘。

“疫情防控本來(lái)就很苦,需要處處謹(jǐn)慎,確實(shí)給大家的生活增添了許多麻煩。”孫建華坦言。“但隨著病毒的變異,我們必須采取更嚴(yán)格、更細(xì)致、更科學(xué)的措施,力爭(zhēng)將疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)和師生學(xué)習(xí)和生活的影響降到最低。”

工作之余,孫建華時(shí)時(shí)關(guān)注各地的疫情防控動(dòng)態(tài),并將相關(guān)信息、會(huì)議等記錄在冊(cè),他用過(guò)的筆記本已經(jīng)有30余本。他時(shí)常翻看,進(jìn)行反思總結(jié),“自己多做一點(diǎn),疫情防控工作整體就會(huì)好一點(diǎn)。”

國(guó)慶假期剛過(guò),學(xué)校重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)出現(xiàn)異常,全校上下面臨前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)。第一時(shí)間安排采樣復(fù)核、封控隔離、人員轉(zhuǎn)運(yùn),緊急采購(gòu)、統(tǒng)籌調(diào)配各校區(qū)疫情防控急需物資,落實(shí)每一個(gè)突發(fā)的復(fù)雜棘手難題……

此時(shí)的孫建華和全體工作人員已經(jīng)顧不上休息、更顧不上吃飯服藥,連軸轉(zhuǎn)、滿負(fù)荷,確保在專(zhuān)班之間、校區(qū)之間、校地之間高效溝通、信息通暢。“他曾連續(xù)10天基本沒(méi)睡覺(jué),辦公室也全員在位、全時(shí)在崗、全程堅(jiān)守。”

疫情就是命令、防控就是責(zé)任、崗位就是戰(zhàn)場(chǎng)。防控辦全體人員在學(xué)校常態(tài)化疫情與校園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,防控辦立足于應(yīng)對(duì)最復(fù)雜情況、最困難局面,三年來(lái)打過(guò)各種形式的疫情阻擊戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)。上下同欲者勝,風(fēng)雨同舟者贏!堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持定能勝利!

12月7日,國(guó)家發(fā)布防疫“新十條”,對(duì)疫情防控舉措進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整,社會(huì)面逐漸步入正常化,人們從對(duì)疫情的緊張不安,逐漸變得從容應(yīng)對(duì)。在全體鄭大人眾志成城、同心抗疫的共同努力下,我們最終渡過(guò)了疫情最難的關(guān)口,校園也逐漸走向開(kāi)放,迎來(lái)全新的開(kāi)始!

“我們還是要再堅(jiān)持一下,等同學(xué)們研究生考試結(jié)束!”這就是鄭大防控人的責(zé)任和堅(jiān)守!讓我們?cè)谶@寒冷冬日里一起期待春暖花開(kāi)......(李艷麗 周敬)

常態(tài)化疫情防控與校園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任孫建華

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