近日，鄭州大學(xué)《黃河與黃土高原》教學(xué)團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)40多名本科生，在黃河中下游分界碑和黃河文化公園開展通識(shí)教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)中，師生們來(lái)到黃河中下游分界碑、炎黃廣場(chǎng)，參觀了黃河國(guó)家地質(zhì)博物館。老師們介紹了黃河流域資源與風(fēng)俗文化，使同學(xué)們了解黃河的形成與演化，黃河形成懸河成因與發(fā)展，全方面了解黃河流域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，加深了對(duì)此課程的認(rèn)識(shí)，深入理解黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展重大國(guó)家戰(zhàn)略。

此次黃河通識(shí)教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是生態(tài)與環(huán)境學(xué)院、地?zé)崤c生態(tài)地質(zhì)研究中心所開設(shè)的《黃河與黃土高原》課程重要組成部分，該課程得到鄭州大學(xué)2022年度校級(jí)教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目——《黃河國(guó)家戰(zhàn)略背景下本科通識(shí)教育課程體系構(gòu)建的研究與實(shí)踐》（重大項(xiàng)目）的資助，旨在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，響應(yīng)教育部、河南省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和黃河國(guó)家戰(zhàn)略，切實(shí)將“黃河、黃土、黃種人”融入大學(xué)生課程實(shí)踐探索中，全面提升當(dāng)代大學(xué)生的文化自信、民族自信。

鄭州大學(xué)地?zé)崤c生態(tài)地質(zhì)研究中心師生開展通識(shí)教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)