6月9日，鄭州大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)研討會，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神。全體在校校領(lǐng)導(dǎo)，黨委常委，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加會議。

會上，大家集體觀看了習(xí)近平總書記主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)的新聞聯(lián)播報道，并結(jié)合學(xué)習(xí)體會與工作實際進行了深入交流研討。

大家一致認為，習(xí)近平總書記的重要講話是在黨的二十大擘畫出全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉藍圖，提出2035年建成教育強國目標任務(wù)后，首次對教育強國作出系統(tǒng)論述，通篇閃耀著馬克思主義中國化時代化真理的光芒，極具政治性、思想性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，是指導(dǎo)我國教育強國建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，是建設(shè)中國特色社會主義教育強國的政治宣言，是新時代新征程教育事業(yè)改革發(fā)展的行動指南，是引領(lǐng)全黨全社會共同辦好教育強國事業(yè)的思想旗幟，為我們在強國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上加快建設(shè)教育強國、為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐指明了前進方向、提供了根本遵循。

會議強調(diào)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，要全面落實立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握好建設(shè)教育強國的核心課題，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，工程化、項目化、清單化推進“時代育人鑄魂工程”落地落實，扎實做好互聯(lián)網(wǎng)時代的學(xué)校思想政治工作和意識形態(tài)工作；要充分發(fā)揮高校龍頭作用，把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強國的重要任務(wù)，加快建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)，打造國家科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)高地，助力現(xiàn)代化國家與河南的高質(zhì)量發(fā)展；要大力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍，抓好建設(shè)教育強國最重要的基礎(chǔ)工作，強化師德師風長效機制建設(shè)，堅持師德違規(guī)“零容忍”，做好教師精神引領(lǐng),引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

會議要求，全體黨員干部和廣大教職員工要提高站位深學(xué)，準確把握建設(shè)教育強國的重大意義，牢牢把握教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略定位、方向目標、核心課題和使命任務(wù)；要聯(lián)系實際細悟，抓緊抓好謀全篇與落實處的結(jié)合文章，將學(xué)習(xí)實踐與學(xué)校工作、分管領(lǐng)域、重點任務(wù)相結(jié)合，真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐；要強化擔當實干，奮力書寫建設(shè)教育強國的鄭大答卷，在解決實際問題中提高履職盡責能力和服務(wù)群眾本領(lǐng)，為加快建設(shè)教育強國辦好人民滿意教育作出新貢獻。（趙冉 王勃 撰稿）