近日，副校長張倩紅帶領教務處、招生辦公室、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心負責同志和相關專家走訪部分學院，開展本科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化專題調(diào)研工作。

在調(diào)研過程中，各學院負責人介紹現(xiàn)有專業(yè)情況、專任教師總數(shù)及專業(yè)師資隊伍、各專業(yè)近三年專業(yè)布局分流和制約本科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化工作的關鍵性問題以及下一步謀劃。隨后，調(diào)研組與學院領導班子、專業(yè)負責人、教學辦管理人員、教師代表等進行座談交流，調(diào)研組專家就本科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化工作對學院提出了存在問題和優(yōu)化建議。

張倩紅對各學院的發(fā)展表示充分肯定，并分析了各學院現(xiàn)有本科專業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢、短板和不足。她指出，各學院要主動融入學校發(fā)展大局，抱著時不我待的決心，直面與其他“雙一流”高校在本科專業(yè)建設方面的差距，主動投入學校本科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化工作中來。她強調(diào)，要始終堅持“四個面向”，以我省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和創(chuàng)新驅(qū)動對人才的需求為導向，堅持服務發(fā)展、前瞻規(guī)劃、協(xié)同聯(lián)動，深化本科專業(yè)供給側(cè)改革，持續(xù)提升本科專業(yè)建設水平，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，為學校世界一流大學建設貢獻力量。

本科專業(yè)是高等教育體系的核心支柱，是人才培養(yǎng)的基礎平臺，專業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量直接影響高校的育人成效、直接影響高等教育服務經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的能力。此次專題調(diào)研工作將更好促進貫徹落實教育部等五部門關于《普通高等教育學科專業(yè)設置調(diào)整優(yōu)化改革方案》文件精神，推進學校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化改革，使學校“十四五”期間調(diào)整撤停低質(zhì)專業(yè)、重塑升級傳統(tǒng)專業(yè)、鍛強提質(zhì)優(yōu)勢專業(yè)、培育壯大新興專業(yè)，完成專業(yè)優(yōu)化調(diào)整目標，構(gòu)建布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、品牌突出、特色鮮明、教研銜接的本科專業(yè)體系。