4月24日，鄭州大學(xué)召開高峰學(xué)科建設(shè)座談會(huì)，聽取12個(gè)優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)情況匯報(bào)，研判學(xué)科沖峰形勢任務(wù)，研究部署下一步工作。校領(lǐng)導(dǎo)李成偉、王利國、劉春太、王海杰和學(xué)術(shù)副校長董子鋼、臧雙全、楊天若、劉呂紅出席，各學(xué)科建設(shè)單位、相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)同志參加。副校長單崇新主持。

座談會(huì)上，馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、考古學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、水利工程、化學(xué)工程與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共管理學(xué)等學(xué)科匯報(bào)建設(shè)進(jìn)展情況，交流建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，分析發(fā)展態(tài)勢，提出具體建議。王利國、單崇新、劉春太、王海杰進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，針對(duì)高峰學(xué)科建設(shè)的重要意義、短板不足、努力方向、改進(jìn)措施等，圍繞優(yōu)勢學(xué)科加快發(fā)展，提出站位大局扛責(zé)任、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)強(qiáng)統(tǒng)籌、把握沖刺黃金期、找準(zhǔn)難題突破口、抓住提升關(guān)鍵點(diǎn)等意見建議。

李成偉認(rèn)真聽取發(fā)言和點(diǎn)評(píng)，充分肯定學(xué)校學(xué)科建設(shè)取得的成效，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)科建設(shè)提出要求。他指出，學(xué)科建設(shè)是內(nèi)涵式高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的核心任務(wù)，對(duì)世界一流大學(xué)建設(shè)具有戰(zhàn)略性引領(lǐng)性支撐作用，要強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)的龍頭地位，突出世界一流學(xué)科建設(shè)和學(xué)科提質(zhì)晉位兩個(gè)重點(diǎn)，兼顧非均衡發(fā)展和整體實(shí)力提升，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科布局，加快推動(dòng)高原上起高峰。一要提高站位、搶抓機(jī)遇。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，認(rèn)真研究教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要、加快建設(shè)教育強(qiáng)國三年行動(dòng)計(jì)劃等部署要求，準(zhǔn)確把握高等教育綜合改革、“雙一流”評(píng)價(jià)機(jī)制改革、高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整的政策動(dòng)向，緊密對(duì)接國家戰(zhàn)略、科技前沿、產(chǎn)業(yè)需求，分類完善學(xué)科建設(shè)體系和具體路徑。二要明確導(dǎo)向、分類發(fā)展。突出質(zhì)量、特色、貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，著眼鍛造長板、補(bǔ)齊短板、形成特色，在縱向橫向比較基礎(chǔ)上，分類謀劃設(shè)計(jì)急需學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科的發(fā)展通道和突破口，按照先立后破、以進(jìn)促穩(wěn)原則，廣泛調(diào)研、充分論證，加快制定學(xué)科設(shè)置調(diào)整優(yōu)化工作方案。三要精心組織、強(qiáng)化落實(shí)。堅(jiān)持有組織推進(jìn)實(shí)施，圍繞黨和國家決策部署、教育部政策要求、學(xué)校工作安排，全面梳理學(xué)科建設(shè)基本情況和提升舉措，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和任務(wù)分解，科學(xué)合理配置資源，分層分類考核評(píng)價(jià)，壓緊壓實(shí)學(xué)科學(xué)院責(zé)任，緊密對(duì)接上級(jí)部門、戰(zhàn)略科學(xué)家、第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，最大限度爭取支持指導(dǎo)、凝聚推進(jìn)合力，為推動(dòng)“雙一流”建設(shè)提質(zhì)晉位提供有力支撐和堅(jiān)強(qiáng)保障。（馬喜龍 攝影）

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