5月14日，由鄭州大學(xué)黨委宣傳部、教務(wù)部、黨委學(xué)生工作部（學(xué)生處）、黨委研究生工作部、校團委聯(lián)合主辦，松園社區(qū)、第一附屬醫(yī)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、智慧健康行業(yè)學(xué)院共同承辦的“松享匯”第37期——“智見醫(yī)境·數(shù)智醫(yī)學(xué)科普沉浸體驗”活動在主校區(qū)舉行。校黨委副書記王利國，學(xué)術(shù)副校長、第一附屬醫(yī)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院院長姜勇出席活動；校黨委常委、宣傳部部長孫保營，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，松園社區(qū)、第一附屬醫(yī)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院師生代表近300人參加活動。活動通過MR混合現(xiàn)實技術(shù)搭建起醫(yī)學(xué)教育與科技融合的橋梁，共同探討數(shù)智技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用與未來發(fā)展。

王利國在致辭中指出，在健康中國戰(zhàn)略深入實施、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速推進的時代背景下，醫(yī)學(xué)教育面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。作為國家“雙一流”建設(shè)高校，鄭州大學(xué)在醫(yī)學(xué)教育改革中勇挑重?fù)?dān)、敢為人先。第一附屬醫(yī)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院作為學(xué)校醫(yī)學(xué)學(xué)科的“主力軍”，近年來在數(shù)智醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開展了一系列卓有成效的探索。本次活動正是學(xué)校落實國家戰(zhàn)略、探索醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新的生動實踐。希望廣大同學(xué)通過活動感悟數(shù)智技術(shù)對醫(yī)學(xué)的賦能價值，勵志成長為兼具人文情懷與科技素養(yǎng)的新時代醫(yī)者。

姜勇表示，第一臨床醫(yī)學(xué)院深入貫徹“醫(yī)教研協(xié)同”的使命，教學(xué)團隊致力于打造“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)教育”的臨床實踐教學(xué)模式，將數(shù)智技術(shù)深度融入醫(yī)學(xué)教育，打破傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)課程的壁壘，讓學(xué)生在虛擬場景中“演練”手術(shù)流程，提高臨床思維與操作能力，形成“臨床需求—技術(shù)研發(fā)—教育應(yīng)用”的閉環(huán)。他希望醫(yī)學(xué)生能認(rèn)真思考技術(shù)與人文的關(guān)系，既要擁抱技術(shù)變革，更要堅守醫(yī)者仁心。

科普講座環(huán)節(jié)，第一附屬醫(yī)院放射科、第一臨床醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)系主任張永高教授通過實際案例直觀展現(xiàn)了數(shù)智技術(shù)的廣泛應(yīng)用場景與無限潛力，讓在場師生深刻感受到前沿科技為醫(yī)療行業(yè)帶來的變革力量。

“一顆心臟就漂浮在我面前！”“我能看到身體里的血管”，現(xiàn)場體驗環(huán)節(jié)，同學(xué)們激動不已，沉浸式體驗MR眼鏡帶來的視覺和感覺的雙重震撼。

本次活動是學(xué)校數(shù)智技術(shù)深度賦能醫(yī)學(xué)教育的一次創(chuàng)新實踐。未來，學(xué)校將進一步深化數(shù)智技術(shù)與醫(yī)學(xué)教育的融合創(chuàng)新，探索多元化的教學(xué)模式，打造具有示范引領(lǐng)作用的醫(yī)學(xué)教育新高地，以卓越的教學(xué)成果和優(yōu)質(zhì)的人才供給，為守護人民生命健康貢獻更大力量。（張楚洋 撰稿 張寧 高哈爾 攝影）

鄭州大學(xué)舉辦“智見醫(yī)境·數(shù)智醫(yī)學(xué)科普沉浸體驗”活動

張永高教授作科普宣講

沉浸式體驗MR眼鏡