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鄭州大學

《河南日報》:傳承弘揚焦裕祿精神,鄭州大學這樣做

發(fā)布時間:2021年05月14日 信息來源:河南日報

《河南日報》:傳承弘揚焦裕祿精神,鄭州大學這樣做

2021年5月14日 河南日報客戶端


傳承弘揚焦裕祿精神,鄭州大學這樣做

 

河南日報客戶端記者 史曉琪 通訊員 趙煒 馬文亞

“把我運回蘭考,埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好!”鄭州大學第一附屬醫(yī)院專家楊璧卿深情回憶焦裕祿“生命中最后53天”,給大家上了一堂生動鮮活的黨史教育課。

組織學生赴蘭考等地開展紅色文化研學,邀請焦裕祿的家人、同事走進鄭大,與師生面對面重溫焦裕祿的故事,讓青年學生從焦裕祿精神中汲取奮進力量,厚植愛國情懷。

黨史學習教育開展以來,鄭州大學把傳承弘揚焦裕祿精神作為一個重點,多種形式講好焦裕祿的故事,引導師生從中感悟思想偉力、傳承革命精神、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為一流大學建設凝聚精神力量。

一堂感人至深的黨史課:管床大夫回憶焦裕祿的最后53天

今年5月14日,是焦裕祿同志逝世57周年紀念日。每年臨近這個日子,楊璧卿的內心就會起波瀾。她是焦裕祿在鄭州大學第一附屬醫(yī)院(原河南醫(yī)學院附屬醫(yī)院)度過“生命中最后53天”時的管床大夫。

“把我運回蘭考,埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好!”說起焦裕祿臨終前的這句話,楊璧卿哽咽了:“這是焦書記住院期間唯一一次向組織提要求。”

“在和焦書記相處的50多天中,他的言行深深地感動著我。”楊璧卿說,作為與焦書記接觸最多的醫(yī)生,她想把焦書記的感人故事講給同事聽,講給新進人員和學生聽,講給來進修的學員聽,希望大家聽過之后再把這些故事講給更多人聽。

82歲的楊璧卿,至今仍清楚記得57年前那位特殊的病人焦裕祿。那是1964年,已是肝癌晚期的他被“強制”送到一附院治療。當時,剛大學畢業(yè)一年多的楊璧卿擔任焦裕祿的管床大夫。

楊璧卿說,在蘭考,有一把被焦裕祿頂破的藤椅,人們從這把藤椅上感受到信仰的崇高、精神的偉力。鄭大一附院也有一把這樣的藤椅,它是焦裕祿肝癌晚期為了緩解疼痛頂破的。“焦書記是一個非常頑強的人。”楊璧卿回憶,那時醫(yī)療水平有限,對晚期腫瘤病人沒有特效療法,焦書記忍著常人難以承受的劇烈疼痛,豆大的汗珠順臉直流。他用木棍頂住肝部,硬是將病房里的藤椅頂出一個窟窿。他從不向醫(yī)院提任何要求,堅持“把止疼藥留給其他更需要的病人”。

楊璧卿說,蘭考群眾得知消息后自發(fā)前來探望,焦書記每次見到他們都很激動,強撐著坐起來,仔細詢問蘭考情況。鄉(xiāng)親們帶來的雞蛋、花生,他都堅決不要:“我在這里非常好,你們把花生帶回去換鹽吃!”縣里干部來的時候,他問沙丘治理、問莊稼長勢、問泡桐種植。一到下雨,他就站在窗邊往外看,嘴里念著“咱那淹了沒”“張大爺的房子漏不漏雨”,心里裝的想的全是蘭考人民。

1964年5月14日,焦裕祿不幸逝世,終年42歲。“他是一個一心為群眾、親民愛民的好書記。”楊璧卿說,在整理焦裕祿遺物時,醫(yī)護人員在病床枕頭下發(fā)現了兩本書,一本是《毛澤東選集》,另一本是《論共產黨員的修養(yǎng)》。

焦裕祿病逝后,醫(yī)院建起了焦裕祿展覽館,拍攝了追憶焦裕祿住院時情況的紀錄片。“焦書記心中最牽掛的是蘭考人民,作為醫(yī)護人員,我們心中最牽掛的是病人。”楊璧卿動情地說,焦裕祿的先進事跡和高尚品德一直激勵著鄭州大學醫(yī)護人員不斷精進醫(yī)療技術,改善服務態(tài)度,“想病人之所想,親病人之所親”。

“聆聽楊璧卿老師講述焦裕祿的故事,我被深深打動了,”鄭州大學碩士研究生郭運蘋說,作為新時代的鄭大學子,要把焦裕祿精神轉化為爭做時代新人的奮斗力量,要把“青春夢”融入“中國夢”,不負偉大時代,不負青春年華。

一座永不磨滅的精神豐碑:讓焦裕祿精神代代傳承

5月13日,鄭州大學主辦的“弘揚焦裕祿精神美術作品巡展”北京站在民族文化宮開幕。鄭州大學美術學院教授張寬武的巨幅長卷《情系災民》吸引了很多觀眾駐足拍照。這件作品主要描繪了焦裕祿1962年初到蘭考火車站時安撫逃荒百姓、鼓勵群眾戰(zhàn)勝災荒的景象。

 

5月13日,鄭州大學主辦的“弘揚焦裕祿精神美術作品巡展”北京站在民族文化宮開幕

此次巡展先后在鄭州、西安、北京舉辦,是迄今為止規(guī)模最大、參展件數最多、展出最為集中的焦裕祿主題畫展。“鄭州大學不斷創(chuàng)新方式,通過創(chuàng)作和展覽的形式傳播弘揚焦裕祿精神,讓焦裕祿精神歷久彌新。”鄭州大學黨委副書記李興成說。

多年來,鄭州大學堅持做焦裕祿精神的傳承者、踐行者、弘揚者,通過理論研究、藝術創(chuàng)作、平臺建設等方式,為焦裕祿精神賦予新的時代內涵、時代特色和時代風采,讓焦裕祿精神在新時代發(fā)揚光大。

“在焦裕祿精神研究方面,鄭州大學起步早、做得實,聚集了大批專家學者,取得了豐富的研究成果。”鄭州大學焦裕祿精神研究中心副主任曹振宇介紹說,早在2007年,鄭州大學就成立了焦裕祿精神研究中心,成為河南省焦裕祿精神研究會秘書長單位,是全省最早開展焦裕祿精神研究的高校。學校每年舉辦焦裕祿精神座談會、研討會,組織專家學者開展系列研究,發(fā)表焦裕祿精神研究文章十余篇,文章數量位居全國高校第一;出版國內第一本系統(tǒng)研究焦裕祿精神的專著——《焦裕祿精神永放光芒》,以及《焦裕祿精神》《焦裕祿的初心與使命》等著作4部;充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,服務中原文化傳播,在中央電視臺《百家講壇》欄目開講《焦裕祿》,參與策劃和拍攝電影紀錄片《永遠的焦裕祿》,完成“翻譯河南”工程英文卷《焦裕祿》翻譯任務。

“鄭州大學一直致力于焦裕祿精神的學習、研究、闡釋和宣傳,把弘揚焦裕祿精神作為校園文化建設的重要內容,用焦裕祿的鮮活事跡激發(fā)建設一流大學的強大力量,推進學校思想政治教育工作。”鄭州大學黨委常委、宣傳部部長厲勵說。

一種銘記初心的精神洗禮:在學習黨史中弘揚踐行焦裕祿精神

近日,一段鄭州大學思政課教師周榮方講焦裕祿精神潸然淚下的視頻引發(fā)全網關注,相關話題沖進全國熱搜榜,總閱讀量超過數億次。在周榮方看來,這是因為“焦裕祿書記的精神、魅力太打動人了”!

在黨史學習教育中,鄭州大學深挖育人元素,用好紅色資源,采取互動式、啟發(fā)式、交流式、體驗式教學,將焦裕祿精神有機融入思政課、專業(yè)課等課堂,讓焦裕祿精神在師生心中生根發(fā)芽,在全校營造黨史學習教育濃厚氛圍。鄭州大學黨委書記宋爭輝在主持召開“傳幫帶”老中青思政課教師座談會時強調,要講好身邊的紅色故事,深入挖掘講好焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等,把思政課講得更有親和力和感染力、更有針對性和實效性,實現知、情、意、行的統(tǒng)一。

 鄭大新傳學院今年4月舉行穆青誕辰100周年研討會上焦裕祿女兒焦守云發(fā)言

除了發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,學校還把思政小課堂同社會大課堂充分結合起來,組織學生赴蘭考等地開展紅色文化研學,多次邀請焦裕祿同志的家人、同事來校,與師生面對面講述焦裕祿的故事。通過學生喜聞樂見的形式,展演、講述、傳唱焦裕祿的動人故事,開展歷史情景劇大賽,拍攝微電影,錄制原創(chuàng)歌曲,生動詮釋焦裕祿精神的時代價值,讓更多青年學生走近焦裕祿,學習焦裕祿。由鄭州大學學生創(chuàng)作的微電影《夢回蘭考》,獲得“我心中的思政課”——全國高校大學生微電影展示活動一等獎和最佳表演獎。


 鄭州大學學生到蘭考研學

在國家博物館“偉大的變革——慶祝改革開放40周年大型展覽”中,鄭州大學《重走穆青路——走進蘭考》作為全國新聞教育領域唯一入選圖片展出。1966年,時任新華社副社長的穆青到河南重災區(qū)蘭考縣,采寫了《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,在全國掀起了向焦裕祿學習的熱潮。在采寫過程中,穆青反復強調“勿忘人民”,這也成為穆青一生的新聞思想。鄭州大學與新華社共建鄭州大學穆青研究中心,并將“勿忘人民”升華為鄭大情懷,連續(xù)16年舉辦“重走穆青路”教育實踐活動,先后組織師生10多次走進蘭考學習焦裕祿精神,賡續(xù)精神血脈,讓紅色基因代代相傳。鄭州大學穆青新聞實驗班的趙晨琰說:“作為新聞學子,‘勿忘人民’這四個大字已經熔鑄在我們的骨髓和血脈里,并將生生不息。”


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