習(xí)近平總書記指出：“要發(fā)揮美術(shù)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,，把更多美術(shù)元素,、藝術(shù)元素應(yīng)用到城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中,，增強(qiáng)城鄉(xiāng)審美韻味,、文化品位,，把美術(shù)成果更好服務(wù)于人民群眾的高品質(zhì)生活需求,?！秉h史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),，美術(shù)學(xué)院緊扣立德樹人根本任務(wù),，充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科特色和藝術(shù)育人功能，將黨史學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,，探索建立常態(tài)化學(xué)習(xí)教育機(jī)制,，組織師生開展紅色題材文藝創(chuàng)作，以主題性美術(shù)作品的創(chuàng)作,、展覽,、學(xué)習(xí)、研究為載體,，讓黨史故事更加立體,、生動(dòng)和鮮活，讓紅色基因入眼入耳,、直抵人心,。

手繪百幅畫卷，用藝術(shù)語(yǔ)言講好黨史故事

自2020年9月起,，美術(shù)學(xué)院策劃開展“奮斗百年路 啟航新征程——手繪黨史100幅”活動(dòng),，圍繞“開天辟地”“改天換地”“翻天覆地”“驚天動(dòng)地”4個(gè)篇章，以藝術(shù)創(chuàng)作的形式全景式展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程,。全院師生積極參與,、踴躍投稿，共收到油畫,、國(guó)畫、漫畫,、動(dòng)畫,、繪本、剪紙,、雕塑等各類作品800余件,，最終遴選出120余件優(yōu)質(zhì)作品參加“鄭州大學(xué)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年百幅黨史畫卷主題展覽”。

“學(xué)院依托教工黨支部,，通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作加深師生對(duì)黨史的理解,，促進(jìn)專業(yè)技能和思想政治素養(yǎng)共同提高?！泵佬g(shù)學(xué)院黨委書記朱建良說(shuō),。為高質(zhì)量開展“手繪黨史100幅”活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)黨史專家,、馬克思主義學(xué)院馮聚才教授為師生講授黨課,，組織師生收看《美術(shù)經(jīng)典中的黨史》，多次召開線上學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì),，反復(fù)溝通創(chuàng)作思路,。師生共同查閱文獻(xiàn),、搜集圖片，教師鄔秉豫創(chuàng)作的中國(guó)畫《紅船》在一筆一筆的筆墨勾勒中重溫黨史,，2017級(jí)學(xué)生張乾皓創(chuàng)作的油畫《二七大罷工》在一層一層的色彩渲染間緬懷先烈,，2016級(jí)學(xué)生郭向前創(chuàng)作的雕塑《吾輩當(dāng)自強(qiáng)》在一刀一刀的人物雕刻里感悟初心。他們用獨(dú)居匠心的畫面描繪出中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái),、富起來(lái),、強(qiáng)起來(lái)的光輝歷程，一幀幀畫面彼此相連,，繪成一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,。作品的創(chuàng)作過(guò)程，既是師生一起學(xué)習(xí)紅色精神并對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)的過(guò)程,，也是師生堅(jiān)定理想信念,、接受思想洗禮的過(guò)程。

“作品的表現(xiàn)形式要符合當(dāng)代年輕人的審美,?！睆挠?guó)留學(xué)歸來(lái)的藝術(shù)設(shè)計(jì)系教師張興華負(fù)責(zé)動(dòng)漫黨史作品創(chuàng)作，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作了繪本,、動(dòng)態(tài)漫畫,、剪紙動(dòng)畫等4部作品，其中《紅船故事》繪本獲得第九屆全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),。張興華表示,，通過(guò)師生共創(chuàng)的過(guò)程，大家看到了革命前輩對(duì)國(guó)家和民族的“大愛(ài)”,，發(fā)現(xiàn)了那些平凡又普通的“超級(jí)英雄”,，深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。在創(chuàng)作接近尾聲時(shí),，張興華遞交了個(gè)人入黨申請(qǐng)書,，她希望“能用所學(xué)之長(zhǎng)，創(chuàng)造出更多讓年輕人喜歡的紅色作品,，激勵(lì)青年心系家國(guó),、立志成才、服務(wù)社會(huì)”,。

張興華老師創(chuàng)作的《紅船故事》繪本獲得第九屆全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)

2018級(jí)國(guó)畫學(xué)生柯雨昕用質(zhì)樸無(wú)華的筆觸描繪出爸爸在新冠疫情肆虐之時(shí),，仍舊堅(jiān)守崗位的形象，生動(dòng)體現(xiàn)了人民警察在危難時(shí)刻的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。她本人受此次創(chuàng)作影響加深了理想信念,，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名中共預(yù)備黨員,。

師生創(chuàng)作的作品富有真實(shí)感人的力量,，多次獲得國(guó)家級(jí),、省級(jí)表彰?！蹲钃簟贰禜ARM危害》入選教育部“同心抗疫設(shè)計(jì)作品選”,、中國(guó)工程科技知識(shí)中心“創(chuàng)新設(shè)計(jì)知識(shí)服務(wù)系統(tǒng)”，《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之日歷篇》獲2021米蘭設(shè)計(jì)周中國(guó)高校設(shè)計(jì)學(xué)科師生優(yōu)秀作品展一等獎(jiǎng),、創(chuàng)意河南第二屆設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽金獎(jiǎng),，青年教師雕塑作品入選中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年河南省高等院校教師書畫作品展覽、河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年——河南省美術(shù)作品展,，多件學(xué)生作品入選慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年黃河文化主題創(chuàng)作展,。

舉辦美術(shù)展覽，用藝術(shù)表達(dá)弘揚(yáng)焦裕祿精神

5月13日,，由鄭州大學(xué)主辦,、美術(shù)學(xué)院承辦的“弘揚(yáng)焦裕祿精神美術(shù)作品巡展·北京站”在北京民族文化宮舉行，通過(guò)創(chuàng)作和展覽的形式傳播,、學(xué)習(xí),、弘揚(yáng)焦裕祿精神，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),。

此次展覽是國(guó)家藝術(shù)基金傳播交流推廣資助項(xiàng)目,，在鄭州、西安,、北京三地舉辦巡展,，是迄今為止規(guī)模最大、參展件數(shù)最多,、展出最為集中的焦裕祿主題畫展,。100余件作品主題明確、亮點(diǎn)突出,，主要圍繞焦裕祿在蘭考防風(fēng)固沙、治理三害,、心系百姓等內(nèi)容,，全方位展示焦裕祿工作生活的點(diǎn)滴，刻畫出一個(gè)“對(duì)群眾有親勁,、抓工作有韌勁,、干事業(yè)有拼勁”的黨員干部光輝形象。

“弘揚(yáng)焦裕祿精神美術(shù)作品巡展”在北京民族文化宮舉行

展覽受到各界廣泛關(guān)注,，新華網(wǎng),、光明日?qǐng)?bào)客戶端、人民日?qǐng)?bào)海外版等多家媒體進(jìn)行了報(bào)道,，在群眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,，成為企事業(yè)單位黨史學(xué)習(xí)的生動(dòng)課堂,，單日參觀人數(shù)突破1500人次。6月7日-15日,，展覽在美術(shù)學(xué)院展出,，各基層黨組織帶領(lǐng)師生前來(lái)觀展學(xué)習(xí)，掀起學(xué)習(xí)焦裕祿精神的高潮,。

“希望通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,，讓焦裕祿精神歷久彌新，以新時(shí)代的形象深入人心,?！毖舱关?fù)責(zé)人、美術(shù)學(xué)院張寬武教授說(shuō),。他創(chuàng)作的巨幅長(zhǎng)卷《情系災(zāi)民》吸引很多觀眾駐足拍照,，描繪了焦裕祿1962年冬初到蘭考火車站時(shí)安撫逃荒百姓、鼓勵(lì)群眾戰(zhàn)勝災(zāi)荒的景象,。從《紅旗渠組畫》《為了六十九位礦工兄弟》到焦裕祿美術(shù)作品,，張寬武一直在用丹青描繪楷模，用筆墨謳歌時(shí)代,。

為刻畫有血有肉的焦裕祿形象,，張寬武帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)多次到蘭考縣調(diào)研，連續(xù)幾周泡在畫室里優(yōu)化細(xì)節(jié), 一邊描摹焦裕祿形象,，一邊學(xué)習(xí)和踐行焦裕祿精神,。“藝術(shù)創(chuàng)作要扎根本土,、深植時(shí)代,，”團(tuán)隊(duì)成員王銀生感慨說(shuō)，“正是有了對(duì)歷史的了解與敬畏,，才能夠更好地審視當(dāng)下的創(chuàng)作,，肩負(fù)起新時(shí)代藝術(shù)家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！?/p>

發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),，用藝術(shù)設(shè)計(jì)服務(wù)地方發(fā)展

美術(shù)學(xué)院發(fā)揮“中原美術(shù)”等學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色，鼓勵(lì)師生到學(xué)校,、城市和鄉(xiāng)村開展藝術(shù)創(chuàng)作,，舉辦高層次學(xué)術(shù)活動(dòng)，為城市公共藝術(shù),、校園文化建設(shè)和脫貧攻堅(jiān)提供文化支持,，產(chǎn)生了一批具有較強(qiáng)社會(huì)影響力的作品，助力河南高質(zhì)量發(fā)展,。

“用雕塑藝術(shù)來(lái)美化城市環(huán)境,，希望人們?cè)谛蕾p雕塑作品的時(shí)候都能有所思考,，提高文化品位，增強(qiáng)文化自信,?！泵佬g(shù)學(xué)院解少勃副教授說(shuō)。學(xué)校策劃舉辦文創(chuàng)產(chǎn)品,、雕塑陶藝設(shè)計(jì)大賽,，書法學(xué)院張海先生為鄭州市地鐵二號(hào)線題寫站名，雕塑系多位教師作品落成于鄭州市地鐵五號(hào)線,、鄭州雕塑公園,、鄭州商城遺址公園等，積極服務(wù)城市發(fā)展,，提升城市公共藝術(shù)氛圍,。

美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)魏小杰創(chuàng)作了鄭州大學(xué)首任校長(zhǎng)嵇文甫像、著名醫(yī)學(xué)家閆仲彝像,，分別落成于南校區(qū)和東校區(qū),。談起創(chuàng)作初衷，魏小杰說(shuō)：“用雕塑形式講好老一輩鄭大人的故事,，營(yíng)造紅色校園文化氛圍,，為一流大學(xué)建設(shè)凝聚精神力量?！比珖?guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍營(yíng)造,，校史館、校園視覺(jué)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì),，河南中醫(yī)藥大學(xué)浮雕……美術(shù)學(xué)院將藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,，為校園注入人文精神，豐富文化內(nèi)涵,。

鄭州大學(xué)首任校長(zhǎng)嵇文甫像

設(shè)計(jì)原創(chuàng)土特產(chǎn)玩具,，為農(nóng)產(chǎn)品做包裝設(shè)計(jì)，增加產(chǎn)品附加值,，美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)王曉予帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入國(guó)家級(jí)貧困縣盧氏縣,，實(shí)施“紅色基地整體文化氛圍營(yíng)造計(jì)劃”?！耙酝拿佬g(shù)扶貧以畫墻繪、做視覺(jué)美化為主,，”王曉予說(shuō),，“我們改變模式，從宣傳推廣,、包裝營(yíng)銷等方面打造農(nóng)產(chǎn)品的品牌形象,，助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)快速發(fā)展,。”美術(shù)學(xué)院開展“藝術(shù)走進(jìn)鄉(xiāng)村”扶貧工作,，多次組織師生赴河南省駐馬店泌陽(yáng)縣,，濮陽(yáng)范縣、臺(tái)前縣和信陽(yáng)新縣等偏遠(yuǎn)農(nóng)村,，為當(dāng)?shù)匦W(xué),、幼兒園、文化場(chǎng)所美化環(huán)境,，用創(chuàng)意設(shè)計(jì)提高農(nóng)副產(chǎn)品知名度,，得到對(duì)口幫扶地區(qū)的廣泛贊譽(yù)。

創(chuàng)作藝術(shù)精品,，引領(lǐng)海歸青年“藝”心向黨

美術(shù)學(xué)院組織海歸青年教師開展黨史學(xué)習(xí)教育主題藝術(shù)創(chuàng)作,，用直觀的視覺(jué)表達(dá)描繪穿越百年的精神力量，創(chuàng)作出大量具有感染力和表現(xiàn)力的美術(shù)精品,。通過(guò)深入調(diào)研,、搜集整理、靈感觸發(fā),，海歸青年在提升專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)加深了對(duì)百年大黨精神譜系的了解,，將創(chuàng)作熱情轉(zhuǎn)化為黨性鍛煉的豐厚滋養(yǎng)，紛紛向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,。一封封沉甸甸的申請(qǐng)書,，訴說(shuō)著深厚的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，掀起全校海歸青年投身黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮,。

俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院留學(xué)歸國(guó)的青年教師李思明被方志敏烈士的愛(ài)國(guó)情操和人格魅力深深打動(dòng),，以其散文名篇為題創(chuàng)作了雕塑作品《可愛(ài)的中國(guó)》。在一刀一刀的雕琢中,，李思明深刻觸摸到老一輩中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神脈絡(luò),，鄭重向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，希望“以我所學(xué),，服務(wù)社會(huì)”,。

海歸青年教師李思明創(chuàng)作的雕塑作品《可愛(ài)的中國(guó)》

畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)的美術(shù)學(xué)院青年教師鄔秉豫創(chuàng)作中國(guó)畫《紅船》，展現(xiàn)了開天辟地,、敢為人先,，堅(jiān)定理想、百折不撓,，立黨為公,、忠誠(chéng)為民的紅船精神。在創(chuàng)作過(guò)程中，鄔秉豫系統(tǒng)學(xué)習(xí)了紅船精神,，意識(shí)到黨史學(xué)習(xí)要立足腳下,，從自身實(shí)際出發(fā)，守好“紅色根脈”,，扛起“歷史使命”,，以藝術(shù)形式為黨的偉大事業(yè)添磚加瓦。

俄羅斯留學(xué)歸國(guó)的汪梅創(chuàng)作油畫《綠水青山》,，以藝術(shù)形式傳播習(xí)近平生態(tài)文明思想,；從俄羅斯歸國(guó)的張博、韓國(guó)歸國(guó)的牛雯雯分別創(chuàng)作油畫《戰(zhàn)疫情·新生》和雕塑《疫痕》,，刻畫了中國(guó)醫(yī)護(hù)人員舍身抗疫的英雄事跡,；疫情期間在韓國(guó)留學(xué)，受到黨的關(guān)懷幫助,、毅然回國(guó)報(bào)效的青年教師趙帥創(chuàng)作中國(guó)畫《紅色記憶》,，表達(dá)了對(duì)黨和祖國(guó)的赤忱熱愛(ài)……通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，一大批海歸青年人才從思想上,、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,，“藝”心向黨凝聚起磅礴精神力量。

通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,，深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神譜系,；通過(guò)學(xué)習(xí)感悟，豐富創(chuàng)作靈感,，使作品更具有生命力,、感染力；通過(guò)展覽交流,，使師生和觀眾在感受藝術(shù)魅力的過(guò)程中接受黨史教育,，涵養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。美術(shù)學(xué)院將黨史教育融入專業(yè)學(xué)習(xí)和藝術(shù)育人全過(guò)程,，用畫筆描繪紅色記憶,，使百年精神具象化、可視化,，讓黨的初心使命看得見,、摸得著，以藝術(shù)之美傳承黨史之光,，讓紅色精神映照心靈,，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。（馬文亞 馮瑞曉 撰稿）