疫情當(dāng)下，鄭大師生以愛育愛、同心抗疫，全力守護(hù)校園平安，為無限春光又增添了一抹動人亮色。

閉環(huán)管理，筑牢校園安全防線

緊急封閉管理！面對嚴(yán)峻復(fù)雜的新冠肺炎疫情形勢，鄭州大學(xué)3月18日召開緊急疫情防控工作會議，要求在各校區(qū)校園實(shí)施單獨(dú)運(yùn)行的封閉管理，從嚴(yán)控制舉辦聚集性活動，加強(qiáng)師生員工日常流動管理，實(shí)施樓長、副樓長、樓層負(fù)責(zé)人、小組負(fù)責(zé)人、宿舍長等五級網(wǎng)格化管理機(jī)制，織密織牢防控網(wǎng)，守護(hù)廣大干部師生生命和健康安全，把病毒隔離于校門之外。

“當(dāng)前學(xué)校每天對20%的學(xué)生進(jìn)行核酸檢測，5天進(jìn)行一輪，可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全覆蓋。”鄭州大學(xué)常態(tài)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

學(xué)校堅持實(shí)行“日報告，零報告”，加大核酸檢測頻次，落實(shí)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員重點(diǎn)檢測要求，定期對教職員工進(jìn)行核酸檢測，利用常態(tài)化精準(zhǔn)防疫平臺抓好師生日常健康狀況、行程軌跡的統(tǒng)計監(jiān)測，及早發(fā)現(xiàn)隱患，落實(shí)好“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”要求，不斷完善應(yīng)急指揮體系和應(yīng)急預(yù)案，健全全要素專業(yè)專班，加強(qiáng)醫(yī)校協(xié)同、家校協(xié)同，為廣大師生生命健康保駕護(hù)航。

為確保學(xué)生健康、校園安全和教學(xué)秩序，學(xué)校積極做好防疫科普工作，利用展板、櫥窗、網(wǎng)站、新媒體等各類平臺，常態(tài)化加強(qiáng)疫情防控形勢和政策措施的宣傳教育，在校園網(wǎng)發(fā)布《今日疫情通報》《疫情防控期間生活健康指南》，及時告知師生疫情動態(tài)信息，強(qiáng)化學(xué)生疫情防控意識，引導(dǎo)全校師生同心抗疫、堅持就是勝利。

學(xué)校開展豐富多樣的文體活動

堵塞漏洞，阻斷疫情傳播鏈

快遞和外賣是疫情傳播鏈的重要環(huán)節(jié)。在鄭州大學(xué)，每天大約有1.5萬件快遞進(jìn)校。為嚴(yán)把安全關(guān)，后勤集團(tuán)黨員服務(wù)隊對快遞嚴(yán)格執(zhí)行“三次消殺”，確保快遞安全、安全快遞。每天上午8點(diǎn)，他們準(zhǔn)時守候在校門口，用脈沖彌霧機(jī)對快遞和車輛進(jìn)行噴灑消殺，再轉(zhuǎn)運(yùn)到校內(nèi)的快遞站，之后將快遞放在傳送機(jī)上進(jìn)行360度全方位噴淋消殺，每日定時進(jìn)行紫外線消毒燈消殺。為方便同學(xué)們進(jìn)行手部消毒，還在快遞拆封區(qū)放置了酒精噴壺和免洗洗手液。

3月初，某快遞中轉(zhuǎn)場疫情發(fā)生后，快遞站工作人員感到恐慌，黨員趙斌主動要求“到校門口去消殺”。工作人員張彌的妻子是一名護(hù)士，奮戰(zhàn)在抗疫一線，校園封閉管理后，張彌主動申請吃住在校園內(nèi)，家中上一年級的孩子只能交給年邁的母親照顧。由于每天長時間使用84消毒液消殺，即便帶上手套，張彌的手掌也被腐蝕蛻皮，衣服上到處是細(xì)小的黃色斑點(diǎn)，但他卻說：“這是我們疫情防控的數(shù)據(jù)，是共產(chǎn)黨員的勛章。”

“同學(xué)，為了安全，近期不要訂外賣了。”在學(xué)校大門口，經(jīng)常能看到保衛(wèi)處人員勸阻學(xué)生接收外賣的身影。疫情發(fā)生以來，保衛(wèi)處干部職工和保安隊員堅守崗位，嚴(yán)格落實(shí)“24小時”值班值守制度，增派校園巡邏人員，加強(qiáng)對校園周界圍墻缺口排查，實(shí)施定崗定位定人制度，確保外賣與校外人員隔離在校園之外。“最大力度防范疫情傳播，最大程度保障師生生命健康，是我們的使命。”保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人說。

正是有這樣一群鄭大“后勤人”“保衛(wèi)人”的默默守護(hù)，才有了校園的平安，他們忙碌而堅毅的背影，令人心安，為校園注入無限溫暖與感動。

后勤黨員服務(wù)隊進(jìn)行快遞消殺

德潤浸入，以愛育愛共克時艱

“改善洗浴、采購、伙食、文體設(shè)施，簡化請銷假審批流程，排查網(wǎng)絡(luò)設(shè)備并優(yōu)化網(wǎng)速，為學(xué)生線上學(xué)習(xí)提供技術(shù)保障，開展多種形式的文體活動……”為傾聽同學(xué)們的呼聲，幫助解決疫情防控措施從嚴(yán)從緊狀態(tài)下同學(xué)們的操心事、揪心事、煩心事，鄭州大學(xué)組織召開2022年春季學(xué)期學(xué)生座談會和2022屆畢業(yè)生座談會，傾聽學(xué)生代表關(guān)于疫情防控、食堂就餐、住宿環(huán)境、線上學(xué)習(xí)、圖書館及教室設(shè)施、文體活動等方面的需求和意見，各個職能部門聚焦學(xué)生的“學(xué)、研、吃、住、行、浴、廁、醫(yī)、娛、網(wǎng)”等“急難愁盼”問題，提出解決辦法，采取有力措施，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為廣大師生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)提供更多便利及保障。

“校園長久的安全與寧靜，需要你我的共同努力。學(xué)院向師生們提出倡議：強(qiáng)化防控意識，持續(xù)繃緊思想之弦；嚴(yán)格落實(shí)要求，全面做到科學(xué)防控……”音樂學(xué)院全體師生黨員做出承諾并手寫承諾書，帶頭擔(dān)起防疫重任，同學(xué)們利用專業(yè)優(yōu)勢創(chuàng)作朗朗上口的歌曲，鼓勵大家同心戰(zhàn)疫，勝利的曙光就在前方。

“疫情當(dāng)前，隔離在學(xué)校的時間似乎變得很慢很長，但只要大家能用知識和力量充實(shí)這段看似最平凡的時光，相信疫情結(jié)束之時，一定會遇到一個全新的自己。”數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員通過給同學(xué)們寫寄語、發(fā)放關(guān)愛禮包，為學(xué)生送去溫暖，引導(dǎo)廣大學(xué)生遵守防疫規(guī)定，同心抗疫，共克時艱。

“學(xué)院為我們提供復(fù)試場地，解決了我們在考研最后一站中的后顧之憂，真正做到了以學(xué)生為本。”以復(fù)試成績第一被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取的材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生申昕昕說，學(xué)院時刻關(guān)注學(xué)生們的心理健康和思想動態(tài)，開展“心理健康教育月”主題活動，通過團(tuán)體輔導(dǎo)、設(shè)立“樹洞”信箱等多種形式，樹立自尊自信、理性平和、親善友愛的社會心態(tài)；物理學(xué)院輔導(dǎo)員們集中辦公，騰出辦公室、會議室、學(xué)術(shù)報告廳共7個場地用于線上復(fù)試和答辯；化工學(xué)院開通師生急難愁盼問題的反映渠道，設(shè)定每周五為院長接待日，接受師生反映問題，征集師生意見建議……

各學(xué)院先后開展了形式多樣的“同心抗疫”主題班會，通過講黨課、座談會、宿舍走訪等方式傾聽學(xué)生心聲，回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，在一件件解決實(shí)際問題的行動中，筑牢疫情防控關(guān)鍵時刻學(xué)生身心健康的安全網(wǎng)，繪制助力學(xué)生成長成才的發(fā)展圖，切實(shí)做到了“嚴(yán)管”和“厚愛”相結(jié)合。

“作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)帶頭擔(dān)起防疫重任，無悔貢獻(xiàn)青春的力量。”“同心抗疫、共克時艱，春雷定將滾滾而來，在法桐樹盛開的芳菲校園里，攜上積攢的歡喜，共守云開“疫”散。”無數(shù)學(xué)子發(fā)出了堅持就是勝利、攜手抗疫靜待花開的聲音。

學(xué)校召開2022屆畢業(yè)生座談會

上下同心者勝，同舟共濟(jì)者贏。在這場疫情防控戰(zhàn)中，鄭州大學(xué)全體師生戮力同心，全員防控，用行動抗擊疫情，用信心擁抱春天，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)守護(hù)家園，共同奏響一曲“堅持就是勝利”的春天交響樂。（任然 李林潔 撰稿）