在2024年第七屆河南省詩詞大賽的舞臺上，一場視聽盛宴——“我們和李清照相遇”，如同穿越時空的夢幻之旅，將觀眾帶入了一個詩意盎然、古色古香的北宋世界。來自鄭州大學的張軒齊、徐研研、趙一菲等六名學子，以精彩的表演和非凡的創(chuàng)意，共同編織了一幅跨越古今、連接中外的文化長卷，最終榮獲本年度河南省詩詞大賽高校團體賽特等獎。

兩位身著現(xiàn)代服裝、面帶好奇與興奮的學生（趙一菲與閆鴻珺飾）正站在一座博物館內，她們目光聚焦于一件件珍貴文物，仿佛想要透過這些歷史，窺探那遙遠時代的風貌。突然間，她們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已置身于一個截然不同的世界——北宋，見到了千古才女李清照（徐研研飾）。她輕聲呼喚著卷簾人“海棠依舊？”從“知否知否，應是綠肥紅瘦”“賭書消得潑茶香”到“生當作人杰，死亦為鬼雄”，團隊用三句詩演繹了李清照的一生，這場以“我與李清照相遇”為主題的舞臺短劇落幕。

而這場短劇的背后，是張軒齊、徐研研、趙一菲等同學對詩詞的深厚熱愛與不懈追求。從啟蒙讀物到經(jīng)典詩詞集，每一本書、每一行詩，都記錄著他們與詩詞不解之緣的點點滴滴。

邂逅詩詞，詞海泛舟，走在熱愛之路

文學院2020級本科生張軒齊對詩詞的接觸是一個循序漸進的過程。2014年，原中央電視臺播出《中國成語大會》第一季，張軒齊偶然間在電視上發(fā)現(xiàn)了這檔節(jié)目，并被博大精深的成語文化所吸引。后來，中央廣播電視總臺相繼舉辦了《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》，張軒齊深受熏陶。2016年，第一屆中國詩詞大會成功舉辦，張軒齊也找到了自己興趣的歸屬點。“詩詞的抑揚頓挫、平仄交替的韻律美令我神往。內容上詩詞言辭簡約而意蘊豐厚。”

進入鄭州大學以后，他有了更多時間和舞臺追求自己的熱愛。大學期間，張軒齊積極參加學校舉辦的國學知識競賽、與詩詞有關的比賽，他的詩詞儲備量和其他傳統(tǒng)文化知識更加豐富，“今年是我第二次參加河南省詩詞大賽，和朋友一起為母校重新獲得了榮譽，也彌補了上屆詩詞大會止步于四強的遺憾。”未來，張軒齊希望自己能夠懷揣著這份對詩詞的熱愛，和詩友們一起“南征北戰(zhàn)”，繼續(xù)在詩詞的道路上走下去。

“可能是小時候奶奶帶著我背詩，也可能是初中時《中國詩詞大會》第一季開始播出，抑或是大學時英美文學課堂上，聽著老師講英文詩，腦海里突然跳出的那一句句意境相似的古典詩詞。”外國語與國際關系學院2020級本科生徐研研談起與詩詞的緣分時說到。

詩詞曾推動徐研研做出人生的重大決定。在《中國詩詞大會》第六季中，有一期節(jié)目的千人千問環(huán)節(jié)，出題人是在云南昭通支教的侯長亮老師和雷宇丹老師，他們請百人團選手用一句詩來鼓勵山區(qū)的孩子們。得票數(shù)最高的回答是“時人不識凌云木，直待凌云始道高”。而就是這一首《小松》，也在徐研研心里種下了支教的種子。“我也想在祖國需要的地方，去播撒詩意。”

因此，大四時徐研研報名并入選了西部計劃——中國青年志愿者研究生支教團。現(xiàn)在她作為一名支教老師服務于內蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟多倫縣。在這里，徐研研對詩詞的熱愛仍在延續(xù)……

“我的奶奶非常喜歡詩詞。”受奶奶的影響，國際學院2023級的趙一菲從小便對詩詞頗感興趣，也養(yǎng)成了讀詩詞的習慣。她喜歡在看書或者瀏覽詩詞網(wǎng)站的時候發(fā)現(xiàn)一些比較喜歡的詩并將其摘錄下來，也喜歡去讀作品集，并背誦記憶。

趙一菲找到了自己最喜歡的詩人——陸游。這是一位具有強烈愛國情懷的詩人。“每當讀到陸游的詩時，我總能感受到一種深厚的家國情懷、一種對南宋的熱愛和對人民命運關注。”

詩可以興、可以觀、可以群、可以怨。詩詞，是趙一菲心靈的避風港，也是她人生的加油站。在詩意的熏陶下，她學會了以智慧化解困境，以豁達笑對人生，活出了屬于自己的精彩篇章。“詩詞中的智慧和啟示讓我更加珍惜當下、積極向前，也讓我學會了以更加樂觀的心態(tài)去面對人生的起伏和變化。”

與詩會友，相伴前行，為熱愛“加碼”

“奔赴熱愛的路上從來不是單槍匹馬，我們與詩會友，互相陪伴，締結美好的友情。”張軒齊、徐研研、趙一菲三人以詩抒懷，以詞會友，潤澤著每一個渴望共鳴的心靈，在詩詞的海洋里相遇相知。一個人的熱愛很渺小，但一群人共同的熱愛則會在前行的道路上提供源源不斷的動力。在這條充滿詩意與遠方的道路上，他們共同編織著一段段關于友情與夢想的美好篇章。

在2024年第七屆河南省詩詞大賽決賽的團體賽中，選手們需要以團體為單位，根據(jù)特定主題和詩人，輪流說出不重復的一句詩或詞。比賽前一晚，鄭州大學代表隊的同學們集中在一起，開始了緊張的集訓排練。“我們列舉出十個可能出現(xiàn)的主題和詩人，提前預定好每個人說哪句詩，團隊統(tǒng)一理順了一遍。”張軒齊說。提前演練給他們帶來很大的幫助，在這個環(huán)節(jié)他們獲得了足夠多的基本分數(shù)，為后面的環(huán)節(jié)減輕不少壓力。

作為決賽最有亮點的環(huán)節(jié)之一，飛花令給參賽選手提出了高要求。閆鴻珺缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗，不免感到緊張和無措。經(jīng)驗較豐富的張軒齊和徐研研主動擔起了責任，帶領隊員們進行飛花令特訓。以“風”為關鍵詞、包含“雪”的詩句或詞句……隊員們互相提問，將可能出現(xiàn)的關鍵字都過了一遍。經(jīng)過反復演練，閆鴻珺的信心越來越足了，她真切感受到團隊精神的力量。在隊員們的互相幫助下，他們展現(xiàn)出最好的狀態(tài)，圓滿完成了比賽。

“與詩友們互相幫助，彼此交流是心靈共鳴的過程，我們以此為契機，更加堅定對詩詞的熱愛與追尋。”

“其實我們每參加一場詩詞大會，并不是奔著獎項和榮譽去的，真正的幸事是能和詩友們相聚。”這是徐研研對自己初心的詮釋，更是她最為珍視的、極為真摯的友情。詩詞對于他們而言，不是固定的格律、枯燥的表達或是相隔甚遠與自己無關的事物，而是志向的共鳴、情感的體驗以及一生的追隨。在未來的時光里，他們會繼續(xù)葆有對詩詞的熱愛，相伴前行，奔赴更美的遠方。（方海鳴 王儀文 撰稿）

河南省詩詞大賽頒獎典禮現(xiàn)場

張軒齊在《中國地名大會》的比賽現(xiàn)場

徐研研在支教地講授詩詞

趙軒齊、徐研研等人在決賽現(xiàn)場的合照