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鄭州大學(xué)
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鄭州大學(xué)2021年秋季學(xué)期學(xué)生返校期間與返校后教學(xué)工作安排

發(fā)布時(shí)間:2021年10月07日 信息來(lái)源:教務(wù)處 研究生院

鄭州大學(xué)2021年秋季學(xué)期學(xué)生返校期間與返校后教學(xué)工作安排

為確保2021年秋季學(xué)期教學(xué)秩序整體平穩(wěn)有序,根據(jù)《鄭州大學(xué)關(guān)于2021年秋季學(xué)期學(xué)生返校和新生報(bào)到的通知》,結(jié)合鄭州大學(xué)教學(xué)運(yùn)行實(shí)際,現(xiàn)將本科生和研究生返校期間和返校以后的教學(xué)工作安排如下:

一、返校期間

(一)高年級(jí)學(xué)生

10月9日、10月11日分批、錯(cuò)峰返校期間的課程(含輔修課程)暫停。

(二)2021級(jí)新生

10月16日、10月17日?qǐng)?bào)到,報(bào)到期間的課程暫停。

(三)注意事項(xiàng)

因返校期間暫停授課的課程,由開(kāi)課院(系)按照調(diào)停課進(jìn)行申報(bào)處理,需提前兩天明確補(bǔ)課時(shí)間,并及時(shí)通知授課教師和學(xué)生。

二、返校以后

返校后達(dá)到學(xué)校疫情防控要求的學(xué)生,可進(jìn)入教室上課。各院(系)按照教學(xué)工作安排,主要采用“線(xiàn)上線(xiàn)下同步課堂”和“線(xiàn)下傳統(tǒng)課堂”兩種課堂教學(xué)模式。

(一)線(xiàn)下傳統(tǒng)課堂

1.高年級(jí)學(xué)生

10月12日繼續(xù)線(xiàn)上教學(xué),10月13日開(kāi)始按照原教學(xué)計(jì)劃課程安排開(kāi)展“線(xiàn)下傳統(tǒng)課堂”教學(xué)。實(shí)習(xí)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)類(lèi)課程結(jié)合學(xué)生課程安排情況調(diào)整課程進(jìn)度,保證教學(xué)效果。

2. 2021級(jí)新生

本科生于10月18日開(kāi)始按照原教學(xué)計(jì)劃課程安排開(kāi)展“線(xiàn)下傳統(tǒng)課堂”教學(xué)。研究生10月18日繼續(xù)線(xiàn)上教學(xué),10月19日開(kāi)始按照原教學(xué)計(jì)劃課程安排,開(kāi)展“線(xiàn)下傳統(tǒng)課堂”教學(xué)。

(二)線(xiàn)上線(xiàn)下同步課堂

因疫情防控要求,學(xué)生暫不能按時(shí)返校的相關(guān)課程實(shí)施“線(xiàn)上線(xiàn)下同步課堂”。授課教師要做好授課準(zhǔn)備,充分利用超星(厚山學(xué)堂)和雨課堂兩個(gè)教學(xué)平臺(tái),結(jié)合多種智慧教學(xué)手段,保證正常教學(xué)進(jìn)度和在線(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;安排在智慧教室的課程繼續(xù)進(jìn)行同步課堂教學(xué)。

(三)其他情況

因特殊原因,授課教師無(wú)法按時(shí)到校進(jìn)行授課的,由開(kāi)課院(系)根據(jù)課程需求,按照教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)或由課程團(tuán)隊(duì)成員代課,做好課程教學(xué)銜接工作。

三、保障措施

秋季學(xué)期學(xué)生返校期間及返校后教學(xué)工作安排時(shí)間緊、任務(wù)重,做好學(xué)生入校后的各項(xiàng)教學(xué)銜接,需要各院(系)大力支持、通力配合。教務(wù)處、研究生院、學(xué)生處、研工部將按照職責(zé)分工,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),做好相關(guān)工作。

(一)各院(系)

各開(kāi)課院(系)負(fù)責(zé)落實(shí)無(wú)法按期到校教師情況,并按照教學(xué)管理規(guī)定,及時(shí)辦理更換授課教師申請(qǐng)手續(xù)。

(二)學(xué)生處、研工部

負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)不能正常返校的學(xué)生情況,與學(xué)生所在院(系)核實(shí)課程信息。學(xué)生所在院(系)根據(jù)實(shí)際需求,確定教學(xué)模式后,分別報(bào)教務(wù)處和研究生院。

(三)教務(wù)處、研究生院

1.統(tǒng)一匹配排課信息,對(duì)接課程開(kāi)課院(系),根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和課程要求跟進(jìn)課堂教學(xué)模式。

2.有開(kāi)展“線(xiàn)上線(xiàn)下同步課堂”需求的教師,存在操作困難或教室硬件條件不足情況的,由教務(wù)處和研究生院負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)或更換有條件的上課教室。



教務(wù)處

研究生院

2021年10月7日

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