一束光自舞臺斜后方打來，一群涂抹著黃泥的身軀交疊成波浪狀，以連貫而規(guī)律的起伏模擬黃河流動。音樂漸強，領舞在其中翻騰、躍起，被三十六位群舞托舉，恰意蘊著母親河對華夏兒女的哺育與滋養(yǎng)。由鄭州大學河南音樂學院代表學校報送的舞蹈《長河》最終以優(yōu)美的演出效果，不僅斬獲河南省第七屆大學生藝術展演舞蹈類一等獎，也獲得了全國第七屆大學生藝術展演活動藝術表演類舞蹈一等獎及優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

《長河》以黃河文化為底蘊，用舞蹈語言塑造“黃河”之現(xiàn)實意象與“歷史長河”之文化意象；以一個孩童作為線索，用詩性的手法回溯過往歷史長河中的苦難，展現(xiàn)中華民族之崛起的壯麗敘事。黃河精神的偉大傳承，如黃河之水，滋養(yǎng)著土地，也塑造著每一代人的靈魂。

《長河》的精心籌備和精彩演出，不僅展示了舞臺藝術的魅力，也是對中國傳統(tǒng)文化與紅色精神的深情致敬，更是對中華民族不斷追求美好生活愿景的映射。

舞韻黃河，歷史長河織錦展

壯麗的敘事詩融入舞蹈線條，《長河》以富有張力的藝術表現(xiàn)形式實踐對黃河文化的“反哺”。音樂編排上，將《保衛(wèi)黃河》與《我的祖國》兩首音樂作品進行巧妙的解構與發(fā)展；舞蹈設計上，以極簡的“走—跑—跳”的核心動機發(fā)展元素，在此基礎上進行“時空力”不斷發(fā)展；調度層面上，限制在不斷發(fā)展變化的橫線調度與一次豎線調度，以調度語言傳達奔騰感與流動感；服裝造型設計上，采用極簡色塊，以單色拖尾長裙和黃泥妝面設計作形象模擬。

作品宏大的敘事結構源于黃河，更富于黃河。“長河”既是黃河，也映照著漫漫歷史長河。視線轉回舞臺，舞段漸進，象征民族苦難的降臨。

臺上，演員們演繹“親歷”民族苦難與歷史沉浮；臺下，排演節(jié)目的種種艱辛也同樣磨礪品質。

舞述苦難，血汗交織精神鑄

2023年10月10日，為備戰(zhàn)全國第七屆大學生藝術展演的河南省內選拔賽，《長河》迎來第一次群舞合排。因為節(jié)目參演人員有37位，一般的舞蹈教室無法容納，排練場地成了棘手的難題。舞蹈教室、室外操場、下沉式體育場……隊員們幾經(jīng)輾轉，進行了二十多天的高強度訓練。由于體育場仍處于裝修期，加之演員們動作幅度大，揚起的塵土經(jīng)常撲滿他們的臉頰。節(jié)目負責人、鄭州大學河南音樂學院教師劉佳鑫對此印象深刻：“演員們每天從排練場地回來，都不得不清理被塵土塞滿的鼻腔。”

除了場地，時間和人員也一度是問題。在省賽中脫穎而出后，接踵而至的是2024年6月份的國賽。時間緊、任務重，演員們只能犧牲假期，戴著護膝在粗糙、逼仄的場地從早上十點一直訓練到晚上十點。大量跑、跳的動作難免磕碰剮蹭，在兩次排演的過程中，就有演員出現(xiàn)摔傷、骨折的情況。值此情形，有些演員為了不耽誤排練進度而選擇減小動作幅度繼續(xù)忍痛參加排練。

面對高強度的訓練日程，演員們難免感到疲乏困倦。察覺狀態(tài)不對時，除了演員自我調整，帶訓的老師也會努力調動情緒。共同的目標，所有人都不敢輕易松懈。“反復排練不是機械的重復，而是對細節(jié)的精益求精。對于舞蹈作品來說，情感的傳達非常重要，因此細枝末節(jié)處也不能放過。”劉佳鑫回憶說，排練的時候為了讓演員做好一個眼神的傳遞，帶訓老師就演示和矯正了數(shù)遍。

節(jié)目參演者、2022級本科生紀思甜同伙伴們一樣，會在鏡前不厭其煩地練習舞蹈中需要情緒轉換的部分。除此之外，她還喜歡用聽音樂的方式讓身體熟悉作品：“只有真正理解透徹，才能扮演好自己的角色。”

舞頌紅魂，民族美好未來冀

在那悠遠而深邃的舞臺之上，領舞站上五位群舞寬厚有力的背，以狼牙山五壯士的造型傳達歷史巨人之肩的深沉。《保衛(wèi)黃河》響起，紅色的顏料被領舞涂滿全身。音樂頓轉澎湃激昂，站立者目光炯炯，好似在回顧過去，也是在遙望未來。

《長河》緩緩流淌至其輝煌的尾聲，如同一幅壯麗史詩的終章，將觀眾的心靈深深震撼。流水聲悠然而起，領舞者雙手緩緩交疊于胸前，又撫至脖頸。他展開雙臂，利落轉身，望向舞臺中央。群舞隨之高舉右手，化身為黃河的波濤，步伐堅定有力地向舞臺中央漸亮的紅光走去。

當音樂歸于徹底寂靜，領舞再次回身，他的目光穿越了舞臺的界限，看向了遠方。帷幕落下，舞者們退至幕后，在他們身前，時間的長河仍在奔流不息。落下的帷幕仿佛是一面凈亮的窗，窗的這端是中華民族延續(xù)數(shù)代的期冀，窗的那端，則是已經(jīng)強盛崛起的祖國母親，映照出中華民族的文化自信與精神力量。

在全國第七屆大學生藝術展演活動中，鄭州大學多個節(jié)目取得佳績。除《長河》外，《中國進行曲》獲得藝術表演類器樂一等獎及優(yōu)秀創(chuàng)作獎；《夢繞大別山》和《The Water Dance of Lluvia》獲得藝術表演類聲樂二等獎；《胡同里的回響》獲得藝術表演類戲劇（戲曲）三等獎。

《長河》和《中國進行曲》作品在現(xiàn)場展演。《長河》舞蹈作品的成功，不僅是藝術上的輝煌，更是鄭州大學教育理念的生動展現(xiàn)。劉佳鑫表示：“正如習近平總書記提出的‘啟智潤心，培根鑄魂’八字育人方針，鄭州大學始終如一貫徹‘啟多元發(fā)展之智，潤道德情感之心，培傳統(tǒng)文化之根，鑄文化自信之魂’育人理念，使其在教育實踐中煥發(fā)出勃勃生機。”（嚴靜然 馮靖航 撰稿）

演出現(xiàn)場